2025-2026学年浙江省宁波市南三县七年级（上）期末道德与法治试卷-普通用卷.docxVIP

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2025-2026学年浙江省宁波市南三县七年级（上）期末道德与法治试卷

1.“南北对话”是指南半球国家和北半球国家之间的政治、经济商谈。______（判断对错）

A.?正确?

B.?错误

2.小芳总喜欢把自己和同学比较，这说明他人评价是我们认识自己的一面镜子。______（判断对错）

A.?正确?

B.?错误

3.进入初中，我们的朋友圈不断扩大，交往内容更加丰富，这是生命赠予我们的成长礼物。______（判断对错）

A.?正确?

B.?错误

4.美好的集体需要合作，在集体中合作，努力做到公平合理，所有任务平均分配。______（判断对错）

A.?正确?

B.?错误

5.人口数量过多或过少，人口增长过快或过慢，都可能会产生相应的人口问题。下列选项与如图内容相符合的是（）

A.①劳动力短缺????②鼓励生育 B.①兵源不足????②鼓励生育

C.①就业困难②控制人口数量 D.①住房紧张②控制人口数量

6.2025年9月1日，随着中央电视台《开学第一课》如约与全国中小学生相见，我们开启了初中生活。该阶段的生活（）

①是挖掘潜能、规划未来的重要时期

②怀揣梦想，不应该止于心动

③决定人生未来，尽量地超负荷学习

④是“三观”形成的重要时期

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

7.古诗文中凝结着中华文化的智慧，能给我们做人、做事很多启迪。对以下古诗文传递的道理理解正确的是（）

①

“志不立，天下无可成之事”

立下远大志向，就意味着我们找到了成功的捷径

②

业精于勤，荒于嬉

勤奋进取是成功的关键，因此方法策略并不重要

③

安其学而亲其师

良好的师生关系能促进学习、增进情感

④

居安思危，思则有备，有备无患

增强风险意识，远离危险，方能平安生活

A.①② B.②③ C.②④ D.③④

8.在纪录片《南京照相馆》中，摄影师用镜头记录下特殊年代中人们生活的挣扎与热爱。镜头里，有人环抱相册、在废墟中坚持寻找亲人影像；有人在动荡中仍端坐拍照，留下对尊严与美好的执着。透过这一记录行为，我们可以体会到生命（）

①独特的，每个人有着自己的生活轨迹

②坚强的，永远怀有希望与热爱

③有限的，在困境中不需要延续和传承

④脆弱的，但也有可能超越困难

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

9.漫画“变了味的帮助”给我们的启示是（）

A.对朋友不能过分依赖 B.朋友之间也要讲原则

C.每个人都有自己的朋友圈 D.朋友间应该平等，互相尊重

10.在纪念抗战胜利80周年的“九三阅兵”中，受阅官兵以精准如一的动作、高度默契的配合，实现了“零误差”通过天安门的共同目标，展现了团结协作的强大力量。这说明（）

A.集体利益和个人利益存在着矛盾

B.集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作

C.集体荣誉是个人奋斗的终极目标

D.集体的成功可以通过牺牲个人利益来轻易获得

11.浙江省全面推行中小学春秋假制度，以鼓励学生走向自然和社会，促进身心健康发展。下列与这一举措初衷最相符的观点是（）

A.优化假期结构是减轻学生过重学业负担的根本途径

B.学生的全部成长任务应在学校教育的范围内完成

C.学习不仅发生在校园，社会实践是重要的成长途径

D.春秋假的主要目的是刺激旅游消费，拉动经济增长

12.2025“感动中国”人物庞众望，出身贫寒却自强不息。他童年照顾轮椅上的母亲，少年捡废品支撑家庭，最终考入清华大学。他的故事有力证明了（）

①奋斗和奉献让个体生命价值得到升华

②个人通向成功之路必需经逆境之锤炼

③平凡中的坚守与担当同样能闪耀伟大

④自强不息、勇于担责的品质赢得尊重

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

13.某中学七年级举行“珍爱生命，追求美好人生”的大讨论。

【讨论一：安全意识：在居安中思危】

同学们通过问卷调查，获得了以下数据：

项目

是否经常购买马路边无证摊贩的不洁食品

课间是否经常与同学追逐打闹

是否认真参加安全演练并掌握基本逃生技能

是

65.2%

40%

39.9%

否

34.8%

60%

60.1%

(1)以上数据反映了同学们在对待自身生命安全方面存在哪些问题？

【讨论二：人生目标：在榜样中立志】

杨振宁先生青年立志科研，心无旁骛；中年时搭建中外学术交流的桥梁；晚年归根故土，潜心培育科人才。他曾感慨道：“我的一生可以算作一个圆，从一个地方开始，走了很远很远，现在又回到了原点。”

(2)杨振宁将个人理想融入国家与科学发展，对我们新时代青少年确立人生目标有何启示？

【讨论三：生命韧性：在经历中成长】

班会上，老师分享了自己的成长故事。他说：“我的成长之路