- 6
- 0
- 约8.81千字
- 约 12页
- 2026-01-30 发布于中国
- 举报
内科学临床医学本科大三《急性非静脉曲张性上消化道出血》教学设计
一、教材分析
(一)教材内容地位与作用
本教学设计对应《内科学(第9版)》(人民卫生出版社)上消化道疾病单元核心内容,聚焦《急性非静脉曲张性上消化道出血》这一临床急危重症诊疗知识。该内容是基础医学向临床医学过渡的关键衔接点,既是解剖学、生理学、病理学等基础学科知识的临床应用载体,也是后续消化系疾病并发症诊治、急诊医学综合救治等内容的重要铺垫,在临床医学本科教学中具有承上启下的核心地位。
(二)教材内容与知识关联
本章节知识体系与多学科知识点存在紧密逻辑关联,具体如下表所示:
关联学科/模块
核心关联知识点
支撑作用
解剖学
上消化道(食管、胃、十二指肠)解剖结构、血管分布
明确出血部位定位基础
生理学
消化道黏膜屏障功能、凝血生理机制
解释出血发生的生理基础
病理学
消化性溃疡、胃炎、肿瘤的病理改变
阐明出血病因的病理本质
药理学
质子泵抑制剂(PPI)、止血药物作用机制
指导治疗方案的药物选择
急诊医学
急危重症液体复苏、生命体征监护
构建急诊救治的整体思维
(三)核心概念与技能
核心概念:急性非静脉曲张性上消化道出血(ANVUGIB)的定义(参照《急性非静脉曲张性上消化道出血诊治指南(2022版)》)、病因分类、病理生理机制、临床表现分型、诊断标准、治疗原则、预防策略。
核心技能:病史采集(聚焦出血相关关键信息
您可能关注的文档
- 聚焦信息转换,培育交际素养——《转述》(统编版四年级下册)口语交际教学设计.docx
- 七年级地理上册(中图版)《地形图》第一课时:等高线地形图的判读.docx
- 外研版初中英语九年级下册Module 6 Eating together Unit 2 阅读课导学案.docx
- 科技如何重塑我们的日常生活?——基于语篇分析的阅读素养深度学习.docx
- 土壤的形成第一课时课件湘教版高中地理必修1.pptx
- 初中一年级历史《秦统一多民族国家的建立》教学设计.docx
- 祖国的江河——内外流区的划分与水文特征初探.docx
- 第九单元实验活动6一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制课件九年级化学人教版下册.pptx
- 八年级英语下册 Unit 7 Know Our World 单元整体教学设计:基于主题意义探究的深度学习方案.docx
- Unit 2 学校生活语法 译林版英语八年级上册.pptx
- 神奇的视觉世界 教学设计.docx
- 基于数学建模素养的探究式教学设计——以“实际问题与二元一次方程组”为例(人教版·七年级下册).docx
- 聚焦核心素养的比与比例单元整体教学设计与实施——以小学六年级为例.docx
- 七年级英语下册 Project 2 Designing Our Dream munity Guidebook —— 项目式学习与跨学科素养融合实践.docx
- 探索盈亏奥秘:用方程破解生活中的分配难题(五年级数学).docx
- 精研模型·发展素养:初中数学相似三角形四大常考模型专题教学设计.docx
- 有理数的加减混合运算(第4课时)——基于素养导向与差异化教学的初中数学教学设计.docx
- 基于人地协调观的黄河治理与开发探究——八年级地理分层进阶教学设计.docx
- 九年级历史中考复习:中华民族抗日战争大单元结构化梳理.docx
- 《相反数》(第2课时)教学设计——基于核心素养的初中数学探究式教学.docx
最近下载
- 环境权益交易市场能否诱发绿色创新_省略_于我国上市公司绿色专利数据的证据_齐绍洲.pdf VIP
- DTL带式-输送机说明书re.doc VIP
- 上交所发行上市审核动态+2026年第1期(总第31期.pdf VIP
- 2026年秋【新人教版】六年级数学上册第三单元分数除法《生活中的负数》课件教学ppt.pptx
- YY_T 1511-2017胶原蛋白海绵.pdf
- 综合实践 生活中的负数 课件 2026秋新人教版数学六年级上册.ppt
- 村镇供水工程施工质量验收评定表及填表说明(SL-688-2013-).doc VIP
- 2026年精算师风险管理模拟题库实用版.pdf VIP
- 《港口总体规划编制指南》.pdf
- 窗户朝着田野的房子.pdf VIP
原创力文档

文档评论(0)