新人教版五年级英语下册期末复习知识点归纳.docxVIP

新人教版五年级英语下册期末复习知识点归纳

亲爱的同学们，期末考试的脚步渐渐临近，这正是我们梳理知识、巩固所学的好时机。五年级下册的英语学习，在词汇量、句型复杂度和语法知识上都有了新的提升。这份复习指南将帮助大家系统回顾本学期的重点内容，希望能为大家的复习之路点亮一盏明灯，祝愿大家都能取得理想的成绩！

一、词汇积累：筑牢语言基石

词汇是英语学习的基础，如同建造房屋的砖瓦。复习时，我们不仅要认识单词，更要理解其含义、掌握其用法，并能灵活运用。

1.单元核心词汇：请大家务必回归课本，将每个单元的“Words”部分认真过一遍。可以通过听录音跟读（纠正发音）、看中文说英文/看英文说中文（检验词义掌握）、抄写默写（强化记忆）等多种方式结合。特别注意那些多义词和固定搭配。

2.分类记忆词汇：将所学词汇按照主题进行分类，例如：

*食物类(food)：hamburger,sandwich,salad,icecream,tea...

*动物类(animals)：tiger,panda,elephant,monkey,bird...

*交通工具类(transportation)：bus,train,plane,bike,car...

*星期、月份、季节类：Monday,January,spring...

*动词类：play,eat,run,jump,swim,like,can...

*形容词类：big,small,happy,sad,new,old...

这种方法能帮助我们在特定语境下更好地回忆和运用词汇。

3.词汇的灵活运用：关注词汇的不同形式，如名词的单复数变化（book-books,child-children）、动词的第三人称单数形式（like-likes,go-goes）、形容词的比较级（tall-taller,happy-happier）等。

二、句型与情景交际：搭建沟通桥梁

掌握了词汇，我们还要学会用恰当的句型把它们组织起来，进行有效的交流。

1.单元重点句型：每个单元都有其核心句型，这是复习的重中之重。例如：

*谈论时间与日常活动：Whattimeisit?Its...oclock./Whatdoyoudoontheweekend?Ioften...

*谈论喜好与能力：Whatsyourfavouritefood?Ilike.../Canyou...?Yes,Ican./No,Icant.

*谈论位置：Whereis...?Itson/in/under/near...

*谈论正在进行的动作（如果涉及）：Whatareyoudoing?Iam...

*谈论数量：Howmany...arethere?Thereare...

请大家结合课本中的对话和情境，熟练掌握这些句型的问答方式。

2.情景交际运用：复习时，可以想象不同的生活场景，如购物、问路、问候、告别、表达感谢等，思考在这些场景下应该使用哪些句型和表达方式。课本中的Letstalk部分是极好的范例，建议多朗读、多模仿，甚至可以和同学进行角色扮演。

三、语法知识：把握语言规则

语法是语言的组织规则，学好语法能让我们的表达更规范、更准确。本学期我们主要接触和深化了以下语法点：

1.一般现在时：

*这是本学期的核心语法之一。要理解其表示经常性、习惯性的动作或状态。

*重点掌握动词第三人称单数的变化规则：

*一般情况下加-s，如play-plays,eat-eats。

*以s,x,ch,sh,o结尾的动词加-es，如watch-watches,wash-washes,go-goes。

*以辅音字母加y结尾的动词，变y为i再加-es，如study-studies,fly-flies。

*掌握在第三人称单数作主语时，肯定句、否定句（借助doesnt）和疑问句（借助does）的构成及用法。例如：Helikesapples.Hedoesntlikeapples.Doeshelikeapples?

2.be动词的用法：am,is,are的正确搭配（Iam,youare,he/she/itis,we/you/theyare）。

3.情态动词can：表示“能，会”，后面跟动词原形。掌握其肯定句、否定句（cant）和疑问句。例如：Icanswim.Icantdance.Canyousing?

4.名词单复数：复习可数名词复数的规则