任务驱动法在初中语文古诗词教学中的应用研究.pdf

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任务驱动法在初中语文古诗词教学中的应用研究

摘要

古诗词是中华文化的精髓,蕴含着丰富的思想价值、文化价值、审美价值,

是培养学生人文素养,提高文学鉴赏能力的宝贵资源。随着教育改革的深入,任

务驱动法作为一种以学生为中心的教学方法,逐渐受到关注。本文以任务驱动法

在初中语文古诗词教学中的应用为研究对象,通过调查问卷,分析教学中存在的

问题,有针对性地提出解决策略,并设计了以任务驱动法为导向的古诗词教学案

例,旨在提升学生的古诗词学习兴趣和能力。

文章除绪论,包括四部分内容:第一章对任务

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