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基于任务型教学法的高中英语阅读教学批判性思维培养策略论文

摘要：本文以任务型教学法为理论基础，探讨如何在高中英语阅读教学中培养学生的批判性思维。通过对任务型教学法的内涵及其在阅读教学中的应用进行分析，提出具体的培养策略，旨在为高中英语教师提供实用性的教学参考。

关键词：任务型教学法；高中英语阅读；批判性思维；培养策略

一、引言

（一）任务型教学法的内涵与价值

1.任务型教学法的定义

任务型教学法是一种以学生为中心的教学模式，强调在真实的语言环境中，通过完成具体的任务来促进学生的语言学习。这种教学方法将语言学习与实际应用相结合，使学生在完成任务的过程中自然地学习语言知识、技能和策略。

2.任