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高中生物模型构建与校园文化墙的生命科学教育实践论文

摘要：本文以高中生物模型构建与校园文化墙的生命科学教育实践为研究对象，探讨如何通过创新教育方式提高学生对生物学的兴趣与认识。通过对问题的提出及分析，本文旨在为我国高中生物教育改革提供有益的参考。

关键词：高中生物；模型构建；校园文化墙；生命科学教育

一、问题的提出

（一）高中生物模型构建在教育实践中的重要性

1.提高学生对生物学概念的理解

高中生物模型构建是一种将抽象的生物概念具象化的教学方法。通过模型构建，学生可以更加直观地理解生物学中的复杂结构、功能和原理。这种教学方法有助于打破学生对生物学的固有认知，使其在探索中产生兴趣，从而提高学习