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基于核心素养的初中数学差异化作业设计与实践论文

**摘要**：本文基于核心素养的视角，探讨初中数学差异化作业的设计与实践。通过分析当前初中数学作业存在的问题，提出差异化作业设计的必要性和具体实施策略。结合实际教学案例，验证差异化作业在提升学生数学素养、促进个性化发展方面的有效性。旨在为初中数学教师提供一种科学、高效的作业设计思路。

**关键词**：核心素养；初中数学；差异化作业；个性化发展；教学实践

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**一、引言**

在当前教育改革的浪潮中，核心素养的培养已成为教育界关注的焦点。初中数学作为基础教育的重要组成部分，其作业设计不仅关系到学生对知识的掌握，更直接影响到学生数学素养的提升。然