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高中物理教学中提高学生实验操作能力的创新模式研究论文

摘要：本文针对高中物理教学中学生实验操作能力培养的不足，提出一种创新模式。通过分析实验操作能力的内涵及其在高中物理教学中的重要性，阐述创新模式的具体内容，旨在提高学生的实验操作能力，为高中物理教学提供有益参考。

关键词：高中物理；实验操作能力；创新模式；教学策略

一、概念阐述

（一）实验操作能力的内涵

1.实验操作能力是指学生在物理实验过程中，运用科学方法、技巧和规范进行实验操作的能力。这种能力包括对实验原理的理解、实验仪器的熟练使用、实验数据的准确记录和处理等方面。

2.实验操作能力是物理学科素养的重要组成部分，它要求学生在实验过程中