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初中英语课堂中的任务型教学与学习效果的关系研究论文

摘要：本文旨在探讨初中英语课堂中任务型教学与学习效果之间的关系。通过分析任务型教学的内涵及其在初中英语教学中的应用，本文阐述了任务型教学对提高初中生英语学习效果的重要作用。本文结合教学实践，提出了任务型教学在初中英语课堂中的具体应用策略，以期为提高我国初中英语教学质量提供参考。

关键词：初中英语；任务型教学；学习效果；关系研究

一、概念阐述

（一）1.任务型教学的内涵

任务型教学（Task-basedLanguageTeaching，简称TBLT）是一种以任务为中心的语言教学方法。它主张将真实的生活情境引入课堂，让学生在完成任务的过程中