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初中英语阅读策略在培养学生文化自信方面的实践研究论文

摘要：本文旨在探讨初中英语阅读策略在培养学生文化自信方面的实践应用。通过对当前初中英语阅读教学中存在的问题进行分析，提出相应的策略，以期为提升学生的文化自信提供有效的途径。

关键词：初中英语阅读；文化自信；实践研究；教学策略

一、问题的提出

（一）当前初中英语阅读教学中存在的问题

1.教学内容与我国文化背景脱节

在当前的初中英语阅读教学中，很多教师过于注重语言知识的传授，而忽视了文化背景的渗透。这样一来，学生在阅读过程中难以理解文章中的文化内涵，导致阅读效果不佳。例如，有些文章涉及到的西方文化背景，学生在阅读时无法将其与我国文化进行对比，