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高中英语写作教学中学生思维品质培养的实践探索论文

摘要：本文以高中英语写作教学为研究对象，探讨了在写作教学中培养学生思维品质的实践探索。通过分析当前高中英语写作教学中存在的问题，提出了相应的教学策略，旨在提高学生的英语写作能力，促进学生思维品质的提升。

关键词：高中英语写作教学；思维品质；实践探索

一、背景分析

（一）1.高中英语写作教学中学生思维品质培养的重要性

在高中英语写作教学中，培养学生的思维品质具有重要意义。首先，良好的思维品质有助于学生更好地理解英语写作的内涵，从而提高写作水平。其次，思维品质的培养有助于学生形成独立思考的能力，使其在写作过程中能够运用创新思维，提高文章的原创性。