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- 2026-01-30 发布于江西
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06垂直平分线和角平分线的性质和判定
(八大题型)
【题型一线段垂直平分线的性质】......................................................................................1
【题型二作已知线段的垂直平分线】..................................................................................3
【题型三作垂线(尺规作图】................................................................................................5
【题型四角平分线的性质定理的应用】...............................................................................5
【题型五角平分线的性质在实际中的应用】........................................................................6
【题型六角平分线的性质的判定】.......................................................................................7
【题型七角平分线的性质的判定和性质综合】....................................................................10
【题型八尺规作图-角平分线】..............................................................................................11
【题型一线段垂直平分线的性质】
1.如图,在△ABC中,DE垂直平分AB,交边AC于点D,交边AB于点E,连接BD.若AC=6,△BCD的周长为10
A.2 B.4 C.6 D.8
2.如图,在△ABC中,AD⊥BC,垂足为点D,EF垂直平分AC,交BC于点E,交AC于点F,连接AE,若BD=DE,△ABC的周长为16,
???
A.4 B.5 C.6 D.7
3.如图,A,B,C是某景区临近的三座山的山顶,为了促进当地旅游发展,要在三个山顶组成的三角形平面内修建一个空中观景台.要使这个空中观景台到三个山顶的距离相等,应选择的位置是()
A.△ABC各边垂直平分线的交点 B.△
C.△ABC高的交点 D.△
4.如图,在△ABC中,分别以点A和点B为圆心,大于12AB的长为半径画弧,两弧相交于点M,N,作直线MN,交BC于点D,连接AD.若AC=6,BC=10
A.12 B.14 C.16 D.24
5.如图,在四边形ABCD中,AC垂直平分BD,垂足为点E,下列结论不一定成立的是()
A.AB=AD B.∠BCE=∠DCE C
6.如图,点A,C在线段BD的垂直平分线上.若AB=3cm,
A.22cm B.20cm C.18cm
【题型二作已知线段的垂直平分线】
1.如图,△ABC中,ABACBC
A.B.C. D.
2.如图,在△ABC中,∠C=90°,ACBC.用直尺和圆规在边AC上确定一点P,使点P到点A
A. B.
C. D.
3.如图,在△ABC中,已知AB=3,
(1)利用尺规作图,作出△ABC的中线AM
(2)过点M与BC垂直的直线MD交AC于点D,求△ABD
4.为了迎接九十校庆,学校要修建一处公共设施,使它到校史馆A、办公楼B、体育馆C的距离相等,若A、B、C的位置如图①所示,请你在图中确定这处公共设施(用点P表示)的位置.(不写作法,仅保留作图痕迹)
5.如图,在△ABC
(1)作AB边的垂直平分线DE,分别与AB、BC相交于点D、
(2)若BC=8,AC
6.如图,已知△ABC
(1)利用尺规作图作出△ABC的边BC上的中线AD(其中点D在边BC
(2)若AB=2AC,且中线AD恰好将△ABC的周长分成16和11
【题型三作垂线(尺规作图】
1.按要求画图.
(1)过点B画出直线AC的平行线;
(2)过点B画出直线AC的垂线,垂足为E.
2.如图,已知△ABC中,AB=AC,请利用尺规作图法,在BC上求作一点D,使得AD是△
??
3.如图所示,在△ABC
(1)画出BC边上的高AD和中线AE.
(2)若∠B=30°,∠ACB=130°,求
【题型四角平分线的性质定理的应用】
1.如图,BD为∠ABC的角
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