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2025年（婴幼儿发展与健康管理）婴幼儿教育学试题及答案

第I卷（选择题共40分）

答题要求：请将正确答案的序号填在括号内。

1.婴幼儿教育学研究的对象是（）

A.0-3岁婴幼儿B.3-6岁儿童C.0-6岁儿童D.6-12岁儿童

答案：A

2.婴幼儿教育的核心是（）

A.开发智力B.培养习惯C.促进全面发展D.提高语言能力

答案：C

3.以下哪种方法不利于培养婴幼儿的专注力（）

A.提供丰富多样的玩具B.频繁更换活动内容C.营造安静的环境D.进行简单有趣的活动

答案：B

4.婴幼儿认知发展的主要特点是（）

A.直观形象性B.抽象逻辑性C.以语言为主D.以记忆为主

答案：A

5.婴幼儿情绪情感发展的关键期是（）

A.0-1岁B.1-2岁C.2-3岁D.3-4岁

答案：A

6.培养婴幼儿良好饮食习惯应做到（）

A.定时定量进餐B.边吃边玩C.多吃零食D.强迫进食

答案：A

7.婴幼儿语言发展的基础是（）

A.听力B.视力C.触觉D.味觉

答案：A

8.适合婴幼儿的运动方式是（）

A.长跑B.举重C.爬行D.跳绳

答案：C

9.婴幼儿教育应遵循的原则不包括（）

A.科学性原则B.强制性原则C.趣味性原则D.个别差异性原则

答案：B

10.婴幼儿品德教育的主要内容是（）

A.礼貌待人B.竞争意识C.冒险精神D.自我中心

答案：A

11.婴幼儿记忆的特点是（）

A.以无意记忆为主B.以有意记忆为主C.记忆时间长D.记忆效果好

答案：A

12.婴幼儿创造力培养应注重（）

A.限制其思维B.提供固定模式C.鼓励探索D.批评错误想法

答案：C

13.婴幼儿社会性发展的重要标志是（）

A.学会走路B.学会说话C.建立依恋关系D.学会自己穿衣

答案：C

14.婴幼儿音乐教育的主要目的是（）

A.培养音乐家B.提高节奏感C.增强记忆力D.促进语言发展

答案：B

15.婴幼儿美术教育可以培养其（）

A.观察力B.想象力C.创造力D.以上都是

答案：D

16.婴幼儿游戏的主要功能不包括（）

A.促进身体发展B.促进智力发展C.获取知识D.培养竞争意识

答案：D

17.婴幼儿教育环境创设应注重（）

A.安全性B.豪华性C.复杂性D.安静性

答案：A

18.婴幼儿教师应具备的基本素质不包括（）

A.爱心B.耐心C.责任心D.严厉

答案：D

19.婴幼儿家庭教育的重要性体现在（）

A.奠定人生基础B.影响性格形成C.促进情感发展D.以上都是

答案：D

20.婴幼儿教育与小学教育的衔接应注重（）

A.知识衔接B.习惯衔接C.能力衔接D.以上都是

答案：D

第Ⅱ卷（非选择题共60分）

三、简答题（共20分）

答题区域用下划线代替，请简要回答问题。

21.简述婴幼儿教育的重要性。（5分）

_婴幼儿教育对其一生发展至关重要。它能促进身体正常发育，为智力、语言、情感等方面发展奠定基础。有助于培养良好习惯和品德，增强社会性发展。能激发好奇心与探索欲，培养创造力，为未来学习和生活做好准备，对个体成长和社会发展都有着不可忽视的作用。_

22.如何培养婴幼儿的专注力？（5分）

_营造安静舒适环境，减少干扰。提供简单有趣、适合其年龄的活动或玩具，如拼图、积木等。活动时间不宜过长，避免疲劳。与婴幼儿互动时，用生动方式吸引其注意。发现注意力集中时及时鼓励表扬，增强自信心和积极性。_

23.简述婴幼儿语言发展的阶段及特点。（5分）

_婴幼儿语言发展经历简单发音阶段（0-3个月），能发出简单声音；连续音节阶段（4-8个月），可重复音节；学话萌芽阶段（9-12个月），开始理解简单指令并模仿发音；单词句阶段（1-1.5岁），用单个词表达意思；简单句阶段（1.5-2岁），能用简单句子交流；复合句阶段（2岁后），能使用更复杂句子表达想法，具有逐渐从简单到复杂发展的特点。_

24.婴幼儿品德教育的方法有哪些？（5分）

_榜样示范法，家长和教师以身作则。正面引导法，用积极语言鼓励正确行为。情境体验法，通过生活情境让其感受品德意义。游戏活动法，在游戏中培养品德。及时强化法，对良好品德行为及时表扬奖励。_

四、判断题