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2026年七年级数学下教学工作计划范本

2026年七年级数学下册教学将以《义务教育数学课程标准（2022年版）》为指导，立足学生核心素养发展，聚焦“四基”“四能”目标，结合七年级学生认知特点与上册学习情况，围绕“相交线与平行线”“实数”“平面直角坐标系”“二元一次方程组”“不等式与不等式组”“数据的收集、整理与描述”六大核心内容，制定如下具体教学计划：

一、学情分析与教学目标

学情基础：经过七年级上册学习，学生已掌握有理数运算、整式加减、一元一次方程及初步几何知识，具备基本的符号意识与运算能力，但逻辑推理能力、模型构建能力仍需强化。部分学生对抽象概念（如无理数）、几何证明（如平行线判定）存在