- 1、本文档共26页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
重庆市万州区龙沙中心小学
2017—2018学年度六年级下期
健康教育教学计划
世界卫生组织对健康有一个全面的定义:“健康是指生理、精神和社会适应上的完全良好的状态而不仅仅是不生病。”一个人如果不具备健康的心理、完美的个性、健全的人格、较强的心理调适承受能力,是难以适应社会的需要的,既不可能得到很好的发展,更不可能拥有幸福的生活。我们今天所培养的学生是未来社会的主人,应该使学生过硬的本领和良好的心理素质。
本学期,本着“会生活、会学习、会劳动、会做人、会发展”培养目标,并结合班上实际,侧重学生人格心理辅导。对本班学生进行健康教育。
一、教学目标:
1.使学生了解人体的体温脉搏中的大学问,学会体温与脉搏的测量方法。
2.了解友善使者的行为准则。教育学生做一个乐于助人,关心他人的争当友善使者。
3.使学生了解掌握常见肠道传染病及传染途径,做到预防为主。教育学生养成良好的卫生习惯,能健康成长。
4.了解嫉妒对人的害处,知道如何消除嫉妒。掌握正确认识自我的方法。树立健康向上的心理,养成活泼开朗的性格。
5.认识吸烟的危害。培养学生的责任意识,让学生明白吸烟的现象就在身边,感受青少年吸烟的危害。让学生远离香烟,劝告别人告别吸烟。
6.了解焦虑的概念。掌握解决考试焦虑的策略。进行放松训练。
7.知道怎样和异性交往能避免麻烦,学会正确交友。
8.了解酒精对儿童身体的毒害作用。知道少年儿童如何拒绝饮酒。
9.引导学生从小树立远大理想,为实现理想而努力学习。
10.了解毒品的相关知识,认识毒品对生命的危害。引导学生具有自觉防范、抵制毒品的意识和能力。使学生懂得生命宝贵,要自觉珍惜。
11.了解意志的概念。知道怎样自觉磨砺意志。初步培养自觉的良好意志品质。
12.了解变声期的特点和保健常识。掌握正确渡过变声期的方法。合理使用嗓子,养成良好的饮食习惯,减少刺激。
13.引导学生安全上网、文明上网、绿色上网,做一个健康小网民。
14.了解什么是红眼病,红眼病的主要感染途径。掌握红眼病的预防方法。
15.回顾自己与同学共度的美好时光,体会同学之间的浓浓情意。辅导学生学会用适当的方式来表达对同学的祝福。引导学生增进同学之间的友谊。
二、训练重点:
1.培养学生品格,树立远大理想。教育学生做一个乐于助人,关心他人的争当友善使者。学会正确交往,合理处理男女同学之间的友谊。
2.了解自己的身体,养成良好的生活习惯,远离毒品,不抽烟不喝酒。知道疾病的预防方法。
3.学会文明上网,绿色上网,安全上网,做一个合格的小公民。
三、教学进度安排
1.体温与脉搏第1周
2.争当友善使者第2周
3.常见的肠道传染病第3周
4.不嫉妒他人第4周
5.爱惜身体拒绝吸烟第5周
6.如何应对考前焦虑第6周
7.男孩女孩是朋友第7周
8.小小少年勿饮酒第8周
9.插上理想的翅膀第9周
10.珍爱生命远离毒品第10周
11.自觉磨砺意志第11周
12.变声期的保健常识第12周
13.做个健康小网民第13周
14.预防红眼病第14周
15.浓浓同学情第15周
2018年2月
1、体温与脉搏
教学目的:使学生了解人体的体温脉搏中的大学问,学会体温与脉搏的测量方法。
教学重难点:体温与脉搏的测量方法。
教学过程:
一、导入新课
日常生活中,我们每个人都有可能生病、看医生,医生会给我们量体温,中医还会给我们把脉——也就是测量脉搏。你了解有关体温和脉搏的知识吗?
二、进行新课
(一)播报台
1、齐读播报台的故事
2、讨论与交流:小丽明白了什么?
(二)百草屋
1、如何测量体温
口腔测温
腋下测温
肛门测温
2、如何测量脉搏
教师讲解后,全班学生练习测量脉搏的方法
(三)健身园
1、选择一种或两种方法测一测你和家人的体温,并记录下来。比一比,你有什么发现?
姓名
时间
测量方法
体温值
我的发现
2、测一册自己活家人在不同状态下的脉搏次数。想一想,你发现了什么?
姓名
时间
身体状态
脉搏次数
我的发现
三、全课小结:结合学生学习情况进行。
2、争当友善使者
教学目的:1、了解友善使者的行为准则。
2、教育学生做一个乐于助人,关心他人的争当友善使者。
教学重难点:引导孩子
文档评论(0)