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- 2026-01-30 发布于重庆
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百分数应用题
第1课时
六认识百分数
学习目标
理解百分率的意义,掌握求百分率的计算方法,正确解决相关实际问题。
学习重难点
重难点
掌握有关百分率的计算方法。
回顾复习
六年级一班有男生25人,女生15人,女生人数是男生的()%,男生人数约是女生的()%,男生人数占全班人数的()%,女生人数占全班人数的()%。
60
166.7
62.5
37.5
例题解读
学校田径队有40人,下面是田径队某星期每天早晨参加训练的人数统计。
星期
一
二
三
四
五
出勤人数
39
38
40
40
38
出勤率表示实际出勤人数占应出勤人数的百分之几。
星期
一
二
三
四
五
出勤人数
39
38
40
40
38
出勤率表示实际出勤人数占应出勤人数的百分之几。
39÷40==
答:星期一的出勤率是。
0.975
97.5%
97.5%
星期
一
二
三
四
五
出勤人数
39
38
40
40
38
答:星期的出勤率是,星期的出勤率是。
星期二:38÷40=0.95=95%
星期三:40÷40=15=100%
二
95%
三
100%
1.下面的百分率各表示什么含义?
2011年我国小学学龄儿童入学人数占全国小学学龄儿童的99.8%。
2011年我国森林面积占国土总面积的20.4%。
2.学校今年春季植树50棵,成活了43棵。求这批树苗的成活率。
43÷50=0.86=86%
答:这批树苗的成活率是86%。
3.举出生活中百分率的例子,并说说怎样求出这些百分率。
例如:合格率=合格产品数÷检测产品总数
发芽率=发芽种子数÷试验种子总数
命中率=命中次数÷总次数
成活率=成活棵数÷栽种总棵数
小麦的出粉率=面粉质量÷小麦的质量
小结
(1)求百分率就是求一个数是另一个数的百分之几的实际问题
(2)当百分率表示部分与整体之间的关系时,最高达到100%;当百分率表示两个数量相比较的关系时可能会超过100%。生活中常见的百分率可以分成三类:
①百分率一定达不到100%的:
出油率、出粉率……
②百分率最多达到100%的:
及格率、出勤率、成活率……
③百分率可以超过100%的:
增长率、提高率……
随堂小测
1.下表是质量检验部门对某地区部分食品抽样检测的情况。先算出各种食品的合格率,再说说哪种食品的合格率最高。
86%
90%
75%
87.5%
2.今年8月12日某市抽样调查了800名学生,其中有360人观看了市电视台的《快乐儿童》节目。求《快乐儿童》节目的学生收视率。
答:《快乐儿童》节目的学生收视率为45%。
360÷800=0.45=45%
3.学校生物小组用两种不同的大豆种子做发芽试验,结果如下表:
(1)哪种大豆种子的发芽率高一些?
(2)第二种大豆种子发芽的粒数一定比第一种多吗?为什么?
(2)不一定,因为所用的两种大豆种子粒数不一定相同。
(1)因为97%>92%,所以第二种大豆种子的发芽率高一些。
课后作业
1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。
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