冀教版语文三年级上册《特殊的葬礼》全国示范课微课金奖教学设计.docx

冀教版语文三年级上册《特殊的葬礼》全国示范课微课金奖教学设计

一、课程标准解读

冀教版语文三年级上册《特殊的葬礼》一课，紧扣《义务教育语文课程标准》中“人文性与工具性统一”的核心要求，聚焦“尊重生命、关爱他人”的人文主题，旨在通过文本学习与实践活动，实现学生语文核心素养与人文素养的协同发展。

（一）知识与技能维度

核心概念聚焦“生命价值”与“文化习俗”，关键技能包括：1.借助文本研读，梳理故事情节与逻辑脉络；2.通过人物言行分析，体悟情感表达的深层意蕴；3.结合生活实际，实现知识的迁移与应用。认知水平层级遵循“识记—理解—应用—综合—评价”的进阶规律，具体要求如下表：

认知层级

具体要求