福州市群众路小学2024-2025学年六年级下学期语文月考测试试卷.docVIP

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  • 2026-01-30 发布于福建
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福州市群众路小学2024-2025学年六年级下学期语文月考测试试卷.doc

福州市群众路小学2024-2025学年六年级下学期语文月考测试试卷

考试时间:60分钟,满分:100分

一、基础知识积累与运用(30分)

1.看拼音写词语。(10分)

fēngfēngsòngsòng,tiānyánánběi,zhōngyuèguāngmíng,wànlǐchénggāng。

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2.选择正确的读音,打“√”。(5分)

(1)翘首(qiàoqiào)以待

(2)饱经风霜(bǎobào)

(3)恍然大悟(huǎnghuàng)

(4)惟妙惟肖(xiāoxiào)

(5)沉默寡言(gòugǒu)

3.下列词语中,没有错别字的一项是()(2分)

A.惟妙惟肖,不假思索

B.惟妙惟肖,不假思索

C.惟妙惟肖,不假思索

D.惟妙惟肖,不假思索

4.把下列成语补充完整,并选择其中一个写一句话。(4分)

(1)___________________,___________________

(2)___________________,___________________

(3)写一句话:_______________________________________________________

5.用“虽然……但是……”造句。(3分)

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二、阅读理解(30分)

(一)课内阅读(15分)

阅读《匆匆》片段,回答问题。

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?是有人偷了它们去,那是谁?又藏在哪个深宫里呢?我不禁头涔涔而泪潸潸了。

1.作者是如何描写时间的流逝的?(4分)

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2.“但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”这句话表达了作者怎样的情感?(3分)

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3.“我不禁头涔涔而泪潸潸了。”这句话运用了什么修辞手法?表达了作者怎样的心情?(4分)

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(二)课外阅读(15分)

阅读短文,回答问题。

小草的生命力很强。即使被踩踏,被风吹,被雨打,它也能顽强地生长。春天,小草从土里钻出来,嫩绿的叶子在阳光下闪闪发光。夏天,小草长得更加茂盛,为大地铺上了一层绿色的地毯。秋天,小草虽然枯黄了,但它仍然在等待着春天的到来。冬天,小草在寒冷中休眠,等待着春天的温暖。

1.短文主要写了什么?(3分)

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2.小草的生命力体现在哪些方面?(4分)

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3.短文运用了哪些修辞手法?(4分)

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三、作文(40分)

题目:我的理想

要求:题目自拟,内容具体,语句通顺,表达真情实感,不少于400字。

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简要答案

一、基础知识积累与运用(30分)

1.蜂蜂songsong,天涯南北,中秋光明,万里长城。

2.(1)√(2)√(3)√(4)√(5)√

3.A

4.(1)学无止境,天天向上(2)饱经风霜,历尽艰辛(3)例:我的理想是成为一名医生,因为这样可以救助更多的人。

5.虽然天气很冷,但是同学们仍然坚持在操场上跑步。

二、阅读理解(30分)

(一)课内阅读(15分)

1.作者通过燕子、杨柳、桃花的例子,描写了时间的流逝。

2.表达了作者对时间流逝的无奈和惋惜。

3.运用了对偶的修辞手法,表达了作者对时间流逝的感慨和悲伤。

(二)课外阅读(15分)

1.短文主要写了小草的生命力很强。

2.小草的生命力体现在被踩踏、被风吹、被雨打仍然能顽强生长,以及四季的变化中都能生长。

3.短文运用了比喻和排比的修辞手法。

三、作文(40分)

(略)

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