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初一英语基本语法知识点总结

英语语法是构建语言体系的基石，对于初一年级的同学们而言，打好语法基础至关重要。这份总结旨在梳理初一阶段核心的语法知识点，帮助大家系统理解并灵活运用，为后续的英语学习铺平道路。

一、词法基础：英语词汇的“分门别类”

词汇是语言的砖瓦，而了解词类则是理解句子结构的第一步。

1.1名词(Nouns)

名词是表示人、事物、地点、抽象概念等的词。

*分类：

*专有名词：特指某一特定的人、地方或事物，首字母需大写，如Tom,Beijing,September。

*普通名词：表示一类人或事物的名称。可进一步分为可数名词（如book,student）和不可数名词（如water,information）。

*数：

*可数名词有单数和复数形式。复数变化规则需重点掌握，如直接加-s(books),以s,x,ch,sh结尾加-es(boxes,watches),以辅音字母加y结尾变y为i加-es(families),以及不规则变化（如man-men,child-children,foot-feet）。

*不可数名词没有复数形式，表示数量时需借助量词，如acupoftea,twobottlesofmilk。

*所有格：表示所属关系。

*单数名词后加’s，如Tom’sbag。

*以s结尾的复数名词后加’，如teachers’office。

*不规则复数名词后加’s，如children’stoys。

1.2冠词(Articles)

冠词用于名词前，帮助说明名词所指的人或事物。

*不定冠词(a,an)：表示泛指“一个”。a用于辅音音素开头的单词前，an用于元音音素开头的单词前。如abook,anapple。

*定冠词(the)：表示特指“这个”、“那个”、“这些”、“那些”。也用于独一无二的事物前（如thesun）、乐器前（如playthepiano）、序数词前（如thefirst）等。

*零冠词：即不用冠词的情况。如复数名词表示泛指时（Booksarehelpful.）、三餐前（havebreakfast）、球类运动前（playbasketball）、学科名称前（learnEnglish）等。

1.3代词(Pronouns)

代词用来代替名词或名词短语，避免重复。

*人称代词：主格(I,you,he,she,it,we,you,they)和宾格(me,you,him,her,it,us,you,them)。

*物主代词：形容词性物主代词(my,your,his,her,its,our,your,their)后需接名词；名词性物主代词(mine,yours,his,hers,its,ours,yours,theirs)可独立使用，相当于“形容词性物主代词+名词”。

*指示代词：this,that,these,those。this/that指单数，these/those指复数。

*反身代词：myself,yourself,himself,herself,itself,ourselves,yourselves,themselves，表示“某人自己”。

*疑问代词：what,who,whom,whose,which，用于引导特殊疑问句。

1.4数词(Numerals)

数词表示数量或顺序。

*基数词：表示数量，如one,two,three...onehundred。

*序数词：表示顺序，如first,second,third...tenth。其构成有规则（如fourth,fifth,sixth,twentieth,thirty-first）和不规则（如first,second,third,fifth,eighth,ninth,twelfth）。

1.5动词(Verbs)

动词是句子的核心，表示动作或状态。

*情态动词：can(能,会),may(可以,可能),must(必须),should(应该)等。情态动词后接动词原形，没有人称和数的变化。

*实义动词/行为动词：表示具体动作或状态，可分为及物动词（后需接宾语，如eatanapple）和不及物动词（后不接宾语，如runfast）。

1.6形容词(Adjectives)与副词(Adverbs)

*形容词：用于修饰名词，