三年级《语文上册》期末试卷(及答案).docVIP

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三年级《语文上册》期末试卷(及答案)

（时间：90满分：100分）

班级：____________姓名：____________

一、我会读拼音，写词语。

jùjíóuěrzīshìxīnshǎnɡ

（________）（________）（________）（________）

lùqǔchuànɡjǔlòudǒufēnfānɡ

（________）（________）（________）（________）

二、辨字组词。

兔（_______）折（_______）颈（_______）株（_______）

免（_______）析（_______）颂（_______）珠（_______）

三、古诗会，连一连。

欲把西湖比西子，芙蓉向脸两边开。[唐]李白

湖光秋月两相和，千里江陵一日还。[唐]王昌龄

朝辞白帝彩云间，潭面无风镜未磨。[宋]苏轼

荷叶罗裙一色裁，淡妆浓抹总相宜。[唐]刘禹锡

四、先把下列词语补充完整，再按照要求写出一个同类的词语。

眼（______）手快提心（_______）胆一叶（______）秋

狂风（______）雨大吃一（_______）张牙（______）爪

百战百胜（ABAC式）：____________

四通八达（含有数字）：____________

手忙脚乱（含有身体部位）：____________

春光明媚（形容季节的四字词语）：____________

五、选一选，填一填。

欣然突然居然忽然果然

（1）要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩，现在（______）爬上来了！

（2）列宁来到白桦树下，（______）又看到那只灰雀在枝头歌唱。

（3）（______），小男孩往地上一坐，哭了起来。

（4）宋庆龄刚走到门口，（______）想起，小珍今天上午要来找她学叠花篮。

（5）我们（______）快活，把它叫做“幸福鸟”，还把我们的名字写在上面。

六、按要求写句子。

1．垂柳把溪水当做梳妆的镜子。（改成“被”字句）

___________________________

2．孩子们像刚下水的鸭群，扇动翅膀拍水戏耍。（仿写句子）

______________________________________________

3．“钓竿上立着一只红蜻蜓”让我想到了两句古诗：____，__________。

七、课文内容精彩回放。

1.我能默写《山行》这首诗：________，________。________，________。这首诗的作者是________代诗人________。

2.《卖火柴的小女孩》的作者是________（国家）的作家________。文中有一句话：谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，句中“美丽的东西”是指________、________、________、________?。

3.《总也倒不了的老屋》这篇童话讲述了老屋先后帮助________?、________、________的故事，可以体会到老屋________的美好品质。

八、课内阅读。

秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把()给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把()给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。()是给田野的，看，田野像金色的海洋。()是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，()、()、()……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

1．在文段中的括号里写上合适的词。

2．我发现括号里的词语都是表示________的词语。

这些词让我知道了“五彩缤纷”一词的意思是()(选一选)

①五个颜色，非常好看。②颜色多，非常好看。

3．把本段中的比喻句画上横线。把本段中将菊花当人写的句子画上波浪线。

4．在文中找出最能体现秋雨特点的词语：________________________________。

九、按要求写作。

题目：我最