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  • 2026-01-30 发布于四川
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交通局党委科学发展观活动计划(2篇).docx

交通局党委科学发展观活动计划(2篇)

交通局党委深入学习实践科学发展观活动计划(一)

为全面贯彻落实科学发展观,根据上级党委关于开展深入学习实践科学发展观活动的统一部署,结合我交通局实际,制定本活动计划。

一、活动目标

通过开展深入学习实践科学发展观活动,使交通局党委全体党员干部进一步加深对科学发展观的理解和认识,切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,着力转变不适应、不符合科学发展观的思想观念,着力解决影响和制约交通科学发展的突出问题,构建有利于交通科学发展的体制机制,提高领导交通科学发展、促进社会和谐的能力,推动交通事业又好又快发展,为经济社会发展提供更加坚实的交通保障。

二、活动范围

交通局党委全体党员,重点是科级以上党员领导干部。

三、活动时间

活动从[起始时间]开始,至[结束时间]基本结束,分三个阶段进行。

四、活动步骤及内容

(一)学习调研阶段([具体时间区间1])

1.动员部署

召开交通局党委深入学习实践科学发展观活动动员大会,传达上级党委关于开展学习实践活动的精神和要求,对交通局学习实践活动进行全面动员和部署。通过动员大会,使全体党员干部充分认识开展学习实践活动的重要性和紧迫性,明确活动的目标、任务和要求。

2.学习培训

制定学习计划:结合交通工作实际,制定详细的学习计划,明确学习内容、学习方式和学习时间。学习内容包括党的十七大报告、《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》《科学发展观重要论述摘编》等。

集中学习研讨:组织党员干部进行集中学习,采取专题讲座、观看录像、研讨交流等形式,确保学习效果。每周安排[X]个半天进行集中学习,每次学习安排[X]名党员干部进行发言交流。

个人自学:要求党员干部结合工作实际,制定个人自学计划,认真学习指定的学习材料,做好学习笔记。鼓励党员干部撰写心得体会,加深对科学发展观的理解和认识。

3.专题调研

确定调研课题:围绕交通科学发展的重大问题和群众关心的热点难点问题,确定调研课题。如“如何优化交通网络布局,提高交通运输效率”“如何加强农村公路建设和管理,促进城乡交通一体化”等。

开展调研活动:局领导班子成员分别带领调研组,深入基层单位、运输企业、施工现场和群众中进行调研。通过召开座谈会、发放调查问卷、实地走访等形式,广泛征求意见和建议,掌握第一手资料。

撰写调研报告:各调研组对调研情况进行认真分析和总结,撰写调研报告。调研报告要提出解决问题的思路和措施,具有针对性和可操作性。

4.解放思想大讨论

组织党员干部围绕“交通科学发展”这一主题,开展解放思想大讨论。通过讨论,引导党员干部进一步更新观念,破除因循守旧、固步自封的思想,树立科学发展、创新发展、和谐发展的理念。鼓励党员干部结合工作实际,提出新的思路和举措,为交通事业发展建言献策。

(二)分析检查阶段([具体时间区间2])

1.广泛征求意见

发放征求意见表:向基层单位、运输企业、服务对象和社会各界发放征求意见表,广泛征求对交通局领导班子和领导干部在贯彻落实科学发展观方面的意见和建议。

召开座谈会:分别召开基层党员干部座谈会、运输企业代表座谈会、服务对象座谈会等,听取各方面的意见和建议。

设立意见箱和热线电话:在局机关和各基层单位设立意见箱,公布热线电话,方便群众反映问题。

2.召开专题民主生活会和组织生活会

撰写发言材料:局领导班子成员和党员干部要结合征求到的意见和建议,认真撰写民主生活会发言材料。发言材料要对照科学发展观的要求,深入查找自身存在的问题和不足,分析原因,提出整改措施。

召开专题民主生活会:局领导班子召开专题民主生活会,开展批评与自我批评。民主生活会要坚持实事求是、坦诚相见的原则,做到“红红脸、出出汗”,达到统一思想、增进团结、促进工作的目的。

召开组织生活会:各党支部召开组织生活会,组织党员开展批评与自我批评。通过组织生活会,使党员进一步明确努力方向,提高党性修养。

3.撰写分析检查报告

局领导班子要在广泛征求意见、召开专题民主生活会的基础上,撰写领导班子分析检查报告。分析检查报告要全面总结交通局贯彻落实科学发展观的情况,深入查找存在的问题和不足,分析问题产生的原因,提出今后的努力方向和改进措施。分析检查报告初稿形成后,要广泛征求意见,进行反复修改完善,经局党委会议讨论通过后,向党员群众公布。

4.组织群众评议

组织党员群众对领导班子分析检查报告进行评议。评议内容主要包括对科学发展观的认识深不深、查找的问题准不准、原因分析透不透、发展思路清不清、改进措施可行不可行等。评议可采取召开评议会、发放评议表等形式进行。根据评议意见,对分析检查报告进行进一步修改完善。

(三)整改落实阶段([具体时间区间3])

1.制定整改落实方案

局领导班子要以分析检查报告为依据,针对查找出的问题和群众反映的意见,制定

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