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2026年教育技术支持工作计划范文

2026年教育技术支持工作将围绕“技术赋能教学创新、数据驱动精准服务”核心目标，以提升教育教学质量和管理效率为导向，重点从基础设施优化、应用场景深化、教师能力提升、数据治理强化、安全体系完善五大维度推进，具体计划如下：

一、基础设施优化：构建智能泛在的技术支撑环境

1.智慧教室迭代升级：完成全校86%普通教室的智慧化改造（剩余14%为文物保护建筑，暂不改造），重点覆盖公共课、专业课高频使用教室。改造内容包括：部署多模态交互终端（支持手写、语音、手势混合输入）、4K超高清录播系统（支持16路画面智能切换）、环境感知设备（温湿度、光照、音量自动调节）、5G+Wi-Fi6双链路网络（确保200人同时在线无卡顿）。单间教室设备集成度提升至90%以上，支持“一屏管控”（通过教师终端统一控制投影、灯光、录播等设备）。一季度完成改造方案论证，二季度启动招标，三季度完成80%改造量，四季度验收并投入使用。

2.教育云平台扩容提质：针对在线教学、虚拟仿真实验、大数据分析等场景需求，将教育云平台计算资源扩容至5000节点（CPU核心数提升至10万，内存容量200TB），存储资源扩容至1PB（其中冷热数据分级存储，高频教学数据访问延迟低于5ms）。同步优化云平台服务架构，采用“中心云+边缘云”分布式部署模式，在3个分校区部署边缘计算节点，缩短本地教学资源访问时间30%以上。一季度完成云平台现状评估，二季度启动扩容招标，三季度完成硬件部署和系统调试，四季度开展压力测试并正式上线。

3.终端设备精准配置：为一线教师（含实验员）更新教学终端设备，其中80%配置AI教学笔记本（搭载智能备课助手、语音转写等专用软件），20%配置便携交互平板（适用于移动教学、小组研讨场景）。为学生群体按需发放数字学习工具包，覆盖20%实验类专业学生（配备虚拟仿真实验终端）、15%艺术类专业学生（配备手绘板+创意设计软件）、10%语言类专业学生（配备智能语音训练设备）。设备采购严格遵循“需求调研-配额分配-集中采购-个性化调试”流程，一季度完成教师和学生需求调研，二季度确定采购清单，三季度完成设备发放和使用培训，四季度开展使用效果跟踪。

二、应用场景深化：推动技术与教学深度融合

1.智慧课堂创新应用：重点打造“AI+学科”融合课堂，覆盖数学、物理、医学等8个核心学科。开发学科专用教学工具集，如数学学科配置“动态几何推演系统”（支持公式推导过程可视化），医学学科配置“虚拟解剖交互平台”（支持3D器官分层操作）。推广“预学-研学-拓学”三段式智慧教学模式：预学阶段通过智能推送系统（基于学生历史学习数据）提供个性化学习资源；研学阶段利用课堂应答系统（实时统计答题正确率，自动生成重难点标签）开展精准教学；拓学阶段通过AI作业批改系统（支持主观题语义分析）反馈学习薄弱点。全年计划培育50门智慧课堂示范课程，每门课程配套形成“教学设计方案+教学视频+学生成果”资源包，二季度启动课程申报，三季度开展集中培训，四季度组织验收和成果展播。

2.实践教学数字化转型：建设3个校级虚拟仿真实验教学中心（覆盖机械制造、化学化工、临床医学领域），开发20个虚拟仿真实验项目（其中8个为“虚实结合”项目，支持真实设备与虚拟场景联动操作）。每个实验项目配备“操作指引-错误提示-能力评估”智能模块，学生操作过程数据自动采集（包括步骤完成度、错误类型、耗时等），生成个性化实验报告。同时，为校外实习基地部署远程指导系统，通过5G+AR眼镜实现“现场操作-远程指导-过程记录”一体化，解决实习分散、指导不足问题。一季度完成实验项目需求调研，二季度启动项目开发招标，三季度完成10个项目上线，四季度完成全部项目测试并开放使用。

3.家校共育精准服务：升级家校互动平台功能，新增“成长数据看板”模块，整合学生学业成绩、课堂表现、实践活动等20类数据（经脱敏处理），以可视化图表形式呈现（支持周度、月度、学期对比分析）。开发“家庭教育指导”智能助手，基于学生行为数据推送个性化建议（如“近3周数学作业正确率下降15%，建议加强函数章节复习”“课堂参与度提升20%，可适当增加开放性问题讨论”）。平台设置“安全提醒”功能，联动校园门禁、请假系统，学生未按时到校或异常离校时自动向家长发送预警信息（需家长提前设置接收权限）。一季度完成平台功能需求论证，二季度启动系统开发，三季度完成内测并在3个学院试点，四季度全校推广使用。

4.特殊教育支持强化：为视障、听障、行动不便学生定制“无障碍学习包”，包括：视障学生配备“语音转文字+文字转语音”双模式终端（支持教材、PPT实时语音播报，课堂笔记自动语音记录）；听障学生配备“智能字幕系统”（支持教师授课实时转写，准确率