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小学英语口语交际教学与跨文化交际能力培养研究论文

摘要：本文以小学英语口语交际教学为研究对象，探讨如何在教学过程中培养学生的跨文化交际能力。通过分析目前小学英语口语交际教学中存在的问题，提出相应的教学策略，为我国小学英语教育改革提供参考。

关键词：小学英语，口语交际，跨文化交际能力，教学策略

一、引言

（一）小学英语口语交际教学的重要性

1.提高学生的英语实际运用能力

随着全球化的推进，英语已经成为一种国际性的交流工具。在我国，英语教育从小学生阶段开始，旨在培养学生的英语素养。口语交际作为英语教学的重要组成部分，能够让学生在实际场景中运用所学知识，提高英语实际运用能力。

2.培养学生的跨文