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新媒体时代高中生信息素养教育模式创新与探索论文

摘要：本文针对新媒体时代高中生信息素养教育的现状，提出一种创新教育模式，旨在提高高中生的信息素养，培养其在新媒体环境下独立获取、分析和利用信息的能力。文章首先分析了新媒体时代高中生信息素养教育的必要性和现状，然后探讨了创新教育模式的构建策略，最后结合实际案例进行了探索。

关键词：新媒体时代；高中生；信息素养；教育模式；创新

一、引言与背景

（一）新媒体时代高中生信息素养教育的必要性

1.新媒体时代信息爆炸，高中生面临信息过载的挑战

在新媒体时代，信息传播速度极快，信息量呈指数级增长。高中生作为新时代的中坚力量，面对海量信息，如何有效筛选、识别和