活动一年历中的秘密
教学内容
人教版教材三年级下册第77-79页。
内容简析
本节课通过四季与月相变化的直观观察引入时间单位“年、月、日”的概念,结合复习旧知
实现知识衔接;借助小组合作探究年历、动画演示地球公转规律,引导学生自主发现大小月、
闰年判断规则;通过拳头记忆法、儿歌口诀和节日计算等趣味活动,将抽象知识转化为具象
体验;最后以微课升华时间价值,形成“生活导入—探究发现—规律总结—应用实践—情感
升华”的完整教学闭环,在培养学生数学思维的同时渗透珍惜时间的生命教育。
教学目标
1.学生通过观察年历、
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