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二 简单的数量关系（二） 单元教学设计 2026苏教版数学二年级下册.pdf

二 简单的数量关系（二） 单元教学设计 2026苏教版数学二年级下册.pdf

    二简单的数量关系（二）

    第1课时倍的认识

    教学内容

    苏教版教材二年级下册第19～20页内容。

    内容简析

    本课时围绕“倍”的概念展开，通过比较不同颜色花的盆数，引出“倍”，让学生认识

    “倍”，理解“倍”的含义，建立“倍”的概念，为后续解决与倍相关的实际问题奠定基础。

    教学目标

    1.结合操作与观察，使学生认识“倍”，理解“倍”的意义，能初步运用“倍”的概念描述

    两个数的倍数关系。

    2.经历认识“倍”的过程，培养学生的动手操作能力、观察能力与数学语言表达能力。

    3.感受数学

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