高中历史中外历史纲要上册课件(统编版)第3课 秦统一多民族封建国家的建立.pptxVIP

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高中历史中外历史纲要上册课件(统编版)第3课 秦统一多民族封建国家的建立.pptx

ShaanxiProvinceDanfnegMiddleSchool第3课1、通过了解秦朝的统一业绩和汉朝削藩、开疆拓土、尊崇儒术等举措,认识统一多民族封建国的建立及巩固在中国历史上的意义;2、通过了解秦汉时期的社会矛盾和农民起义,认识秦朝崩溃两汉衰亡的原因。课程标准:秦统一多民族封建国家的建立——首创与奠基陕西省丹凤中学秦川

秦的统一一ShaanxiProvinceDanfnegMiddleSchool

ShaanxiProvinceDanfnegMiddleSchool结合课本P14——15所学知识,概括秦统一的条件?客观条件主观条件民心:经济:思想:政治:①地理:②个人:③关键事件:④外交策略:长期战乱,人民渴望。社会经济发展,各地域经济,要求政治统一。。诸侯兼并战争,实现了。秦“据殽函之固,拥雍州之地”。使秦国实现了富国强兵。采用了“”的策略。安定统一联系加强法家思想易守难攻,地理位置优越秦王励精图治,广纳贤才商鞅变法远交近攻局部统一1.秦统一的条件

ShaanxiProvinceDanfnegMiddleSchool2、统一的过程(1)统一六国:前230-221年,先后灭韩、赵、魏、楚、燕、齐,实现统一(注意顺序),建立起新的统一王朝秦朝,定都咸阳。(2)统一四海:①南方:派屠睢南征岭南,加强对云、贵一带西南夷的控制,开凿灵渠,置岭南郡,岭南地区从此划入秦朝版图。②北方:派蒙恬北击匈奴,收河套,修筑万里长城。①先灭弱韩:前230年②离间灭赵:前228年③水灌灭魏:前225年④王翦灭楚:前223年⑤北灭燕国:前222年⑥完胜灭齐:前221年

ShaanxiProvinceDanfnegMiddleSchool3、秦巩固统一的措施政治上:建立君主专制中央集权制度:首创皇帝制度。(中央)建立三公九卿制。(地方)全面推行郡县制。颁布《秦律》。迁徙六国贵族豪强到关中、巴蜀等地。专制主义:是与民主政体相对立的概念。体现在帝位终身制和皇位世袭制上,其主要特征是皇帝个人的专断独裁,集国家最高权力于一身。专制主义是决策方式。中央集权:是相对于地方分权而言的,其特点是地方政府在政治、经济、军事等方面没有独立性,必须严格服从中央政府的命令,一切受制于中央。中央集权是管理形式。

ShaanxiProvinceDanfnegMiddleSchool三个组成部分皇帝制度中央官制:三公九卿制地方行政制度:郡县制专制主义中央集权制度地方权力中央(权力)集中集中皇帝君主专制中央集权

ShaanxiProvinceDanfnegMiddleSchool材料一:今陛下兴义兵,诛残贼,平定天下...自古以来未去有,五帝所不及。臣等谨与博士议曰:“古有天皇,有地皇,有泰皇,泰皇最贵。臣等愿昧死上尊号,王为泰皇。命为‘制’,令为‘诏’。天子自称‘联。”王曰:“去‘泰’著‘皇’,采上古‘帝’位号,号曰‘皇帝’。他如议。”材料二:“天下事无小大皆决于上”材料三:“朕为始皇帝。后世以计数,二世三世至于万世,传之无穷。”思考:请根据材料概括皇帝制度的特点?皇帝独尊皇权至上(核心)皇位世袭皇帝制度

ShaanxiProvinceDanfnegMiddleSchool三公九卿制皇帝、(协助皇帝处理全国政务、百官之首)、(监察百官)、(军务、虚设)九卿(分掌具体事务)奉常宗庙礼仪教化郎中令宫中警卫卫尉宫门警卫太仆宫廷车马廷尉司法、首都警卫典客少数民族宗正皇室宗族治粟内史租税、财政少府皇家财政、官府手工业皇帝直接控制九卿特点:①分工明确,彼此牵制。特点:②“家天下”(家国同构)朝议制度有利皇帝集思广益,减少决策失误。丞相御史大夫太尉

ShaanxiProvinceDanfnegMiddleSchool郡县制发展历程:战国在一些诸侯国出现。秦朝在全国范围内。废除分封制,推行郡县制。内容:郡、县是秦代的两级地方政权机构。郡守和县令由任

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