统编版语文三年级上册2.花的学校 课件.pptxVIP

;;泰戈尔，世界著名的印度诗人、哲学家，曾获1913年诺贝尔文学奖。他有《飞鸟集》、《园丁集》等五十多部诗集出版。本文选自泰戈尔的散文诗集《新月集》。;自由大声地朗读课文，读准字音，读通句子。圈画出难读或者有新鲜感的词句。

思考：你仿佛看到了哪些画面？;;;再次朗读课文第1-2自然段，想一想：你仿佛看到了哪些画面？;当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。

于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。;当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。;;一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。;小结学法：一边读一边想象画面，并且圈画出关键词语，能帮助我们更好地了解课文内容。;花朵关了门在（）；下雨了，花朵们（）了。;;;当六月的阵雨落下的时候，一群一群的花在绿草上（）、()。平时他们在（），雨一来，他们便（）了，花孩子们穿着各色的衣裳，（），他们的家在（），他们（）地赶到那儿，对着妈妈（）。;自由朗读第3-5自然段，用横线画出有新鲜感的词句。;妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。

他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们站墙角的。;联系生活实际进行想象，能够让我们体会到更有趣的画面。;雨一来，他们便放假了。;清风一吹，他们。

蝴蝶一来，他们。

蜜蜂一来，他们。

____一______，他们____________________。

;树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。;这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。;他们的家是在天上，在星星所住的地方。;你没看见他们怎样地急着要到那儿去吗？你不知道他们为什么那样急急忙忙吗？;我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来，他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。;拓展延伸;推荐阅读