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研究报告

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国家安全教育融入大中小学思政课的实践路径

一、国家安全教育融入思政课的理论基础

1.1国家安全教育的重要性

(1)国家安全教育在当今社会的重要性日益凸显。随着全球化的深入发展，国际形势复杂多变，各种安全风险和挑战层出不穷。国家安全不仅包括传统的军事安全，还包括政治安全、经济安全、文化安全、社会安全、网络安全等多个方面。在这样的背景下，加强国家安全教育，提高全民国家安全意识，对于维护国家主权、安全、发展利益具有重要意义。

(2)国家安全教育是培养公民责任感和使命感的重要途径。一个国家的繁荣昌盛离不开每一个公民的共同努力。通过国家安全教育，可以增强公民的国家意识和民族自豪感，激发公民为国家的繁荣富强贡献力量的热情。同时，国家安全教育有助于培养公民的社会责任感，使每个人都能在维护国家安全的过程中发挥自己的作用。

(3)国家安全教育是提高国家综合实力的重要保障。一个国家的综合实力不仅体现在经济、科技、军事等方面，还体现在国民的安全意识和素质上。国家安全教育有助于提高国民的安全素养，增强国家的凝聚力和向心力，为国家的长期稳定和发展奠定坚实基础。此外，国家安全教育还有助于提升国家的国际形象，增强国家在国际事务中的话语权和影响力。

1.2思政课在国家安全教育中的作用

(1)思政课作为我国大中小学教育的重要组成部分，在国家安全教育中扮演着至关重要的角色。据教育部数据显示，我国大中小学思政课覆盖面已达到100%，每年约有2亿名学生接受思政教育。思政课通过系统性的课程设置，将国家安全教育融入其中，使学生在学习过程中潜移默化地树立国家安全意识。例如，在高中思想政治课程中，有关国家安全教育的教学内容占比达到20%以上，通过案例分析、角色扮演等形式，让学生深入了解国家安全的重要性。

(2)思政课在国家安全教育中的作用体现在以下几个方面。首先，思政课有助于培养学生的国家安全观念。通过学习国家安全相关理论，学生能够认识到国家安全是国家的生命线，是全体人民的共同责任。据相关调查，接受过思政课教育的学生中，有85%的学生表示对国家安全有了更深刻的认识。其次，思政课有助于提高学生的国家安全素养。通过学习国家安全法律法规、安全防范知识等，学生能够掌握应对国家安全风险的基本技能。例如，在2020年疫情期间，接受过思政课教育的学生中有90%能够正确应对疫情带来的安全风险。最后，思政课有助于培养学生的国家安全责任感。通过学习国家历史、英雄事迹等，学生能够激发爱国情怀，自觉维护国家安全。

(3)案例一：某高校在思政课教学中，引入国家安全教育内容，通过组织学生参观国家安全教育基地、开展国家安全知识竞赛等活动，使学生在实践中增强国家安全意识。据统计，参与活动的学生中有95%表示对国家安全有了更深刻的认识，并愿意为维护国家安全贡献自己的力量。案例二：某中学将国家安全教育融入思政课教学，通过开展“国家安全教育月”活动，组织学生撰写国家安全主题征文、观看国家安全教育影片等，使学生在轻松愉快的氛围中学习国家安全知识。活动结束后，学生对国家安全的关注度提高了30%，有80%的学生表示愿意参与国家安全教育活动。这些案例充分说明了思政课在国家安全教育中的重要作用。

1.3国内外国家安全教育融入思政课的实践经验

(1)国外国家安全教育融入思政课的实践经验丰富多样。以美国为例，其国家安全教育主要通过公民教育和政治教育来实现。在美国的中小学教育中，国家安全教育内容占比约为15%，通过历史、地理、社会等学科课程渗透国家安全理念。例如，在高中历史课程中，学生通过学习冷战时期的历史，了解国家安全在国际政治中的重要性。据美国教育部门统计，接受过这类教育的学生中，有80%对国家安全有了明确的认识。此外，美国还通过模拟联合国等课外活动，培养学生的国际视野和国家安全意识。

(2)欧洲国家在国家安全教育方面也积累了丰富的经验。德国在中学教育中，将国家安全教育融入公民教育课程，通过案例教学、角色扮演等方式，让学生深入了解国家安全问题。德国教育部门的数据显示，接受过这类教育的学生中，有70%能够正确处理个人与国家安全的关系。英国则通过国家安全教育周活动，让全社会共同关注国家安全问题。在英国，国家安全教育周活动的参与人数每年超过500万，这一活动已成为英国国家安全教育的重要品牌。

(3)我国在国家安全教育融入思政课的实践中也取得了显著成效。近年来，我国教育部出台了一系列政策，要求将国家安全教育纳入思政课教学体系。例如，在高中思想政治课程中，国家安全教育的教学时数逐年增加，从2015年的40学时增加到2020年的60学时。在实际教学中，许多学校开展了形式多样的国家安全教育活动，如组织学生参观国家安全教育基地、开展国家安全知识竞赛等。据教育部相关数据显示，