小学四年级上语文1-8单元作文写作框架+范文34页.pdfVIP

四年级上册语文单元作文写作框架+范文

目录

第一单元：推荐一个地方（框架)1

范文（3篇）2-4

第二单元：我的家人（框架）5

范文（3篇）6-8

第三单元：观察日记（框架)9

范文（2篇）10-12

第四单元：我和_______过一天（框架）13

范文（3篇）14-17

第五单元：生活万花筒（框架）18

范文（3篇）19-22

第六单元：记一次游戏（框架）23

范文（3篇）24-26

第七单元：写日记（框架）27

范文（2篇）28-29

第八单元：我的心儿怦怦跳（框架）30

范文（3篇）31-33

四年级上册语文单元作文写作框架+范文

第一单元：推荐一个地方

运用了排比的句题目：___________________

式，点明了我喜

欢的地方。有人喜欢_________的大海，有人喜欢________的草原，

有人喜欢__________的高山，但我喜欢的地方是__________，

今天我要推荐给大家。

描写了家乡春天

的景色，从河边的春天，我的家乡好像__________的山水画。小河边的柳树

柳树、油菜花、鸟

儿等景物进行描抽出了________的枝条，长出______的叶子。____的油菜花竞

述

相开放，吸引了__________（小动物）。鸟儿在_____（地方）

欢快地歌唱，好像在诉说着春天的故事。

描写了家乡夏天

的景色，从大榕夏天，这里又是________的景象。一棵棵_______的大榕树

树的形状、颜色

以及作用进行描像_______，为我们_______，________（榕树的作用）。树下有

写，人们在大榕

树下乘凉几张石凳，每到傍晚，人们总是________（事情），享受微风带

来的清爽。这时候，蟋蟀的叫声成为了__________的背景音乐。

秋天，我的家乡变成了____________的海洋。_______的稻

从稻谷、果实进

行描写，突出了谷像_______，向我们______（动作），空气都弥漫着________

家乡的秋天是一

个丰收的季节的喜悦。_________的果实挂满枝头。_____、_______（水果）

你挤我碰，争着要人们去摘呢！

通过其他树与松冬天，到处是一片___________的世界。有的树已经_______。

柏进行对比，突

出松柏四季常绿松柏特别_________,一年四季披上_______的衣裳。家家户户烧

着暖炉，屋里总是暖意融融，充满了家的温馨。

这就是我________的家乡，一个___________的地方。欢

结尾点明主题，

迎你到我的家乡来，体验这里的美丽与温情。

写出家乡的特

点

1

四年级上册语文单元作文写作框架+范文

我的家乡

有人喜欢波澜壮阔的大海，有人喜欢无边无际的草原，

有人喜欢巍峨雄伟的高山，但我喜欢的地方是风景优美的家

乡，今天我要推荐给大家。

春天，我的家乡好像一幅的山水画。小河边的柳树抽出

了青翠的枝条，长出嫩绿的叶子。大颗大颗的油菜花竞相开

放，吸引了无数蜜蜂与蝴蝶。鸟儿在树枝间欢快地歌唱，好

像在诉说着春天的故事。

夏天，这里又是另一幅迷人的景象。一棵棵高大茂盛的

大榕树像一把把绿绒大伞，为我们遮太阳，挡风雨。树下有

几