7.2 化石能源的合理利用（讲义）-2025-2026学年九年级化学上册同步教学讲义（人教版2024）教学设计.docxVIP

7.2化石能源的合理利用（讲义）-2025-2026学年九年级化学上册同步教学讲义（人教版2024）教学设计

一、教材分析

本节内容选自人教版2024年版九年级化学上册第七单元第二节，是能源主题的核心内容之一。此前学生已学习过氧气的性质、燃烧与灭火的原理，对化学反应中的能量变化有初步认知，本节内容在此基础上，聚焦化石能源这一重要的常规能源，承接了化学与生活、化学与社会发展的关联脉络，同时为后续学习新能源的开发与利用奠定基础。

教材遵循“认知规律+核心素养”双导向，先引导学生认识化石能源的种类与成因，再通过分析其燃烧反应理解能量转化，最终落脚于合理利用的实践要求与社会责任，契合新课标中“发展学生科学观念、强化社会责任意识”的要求。教材中穿插的实验探究、生活案例等素材，为落实“教-学-评”一体化提供了丰富载体，有助于培养学生从化学视角分析能源问题的能力。

二、教学目标

（一）学习理解

能准确说出化石能源的主要种类（煤、石油、天然气）及形成过程，明确化石能源属于不可再生能源；能写出甲烷燃烧的化学方程式，理解化石能源燃烧过程中能量的转化形式（化学能转化为热能、光能等）；能简述化石能源在人类生产生活中的重要作用。

（二）应用实践

能结合燃烧条件与灭火原理，分析化石能源燃烧过程中可能出现的问题（如不完全燃烧产生污染物、能量浪费等）；能根据甲烷燃烧的实验现象与产物检验方法，设计简单实验验证甲