理化中心幼儿园大班毕业典礼专项方案.docVIP

理化中心幼稚园大班毕业仪式方案

活动目标：

1、经过毕业仪式，增强幼儿之间，幼儿和老师之间依恋之情。

2、以文艺汇演、颁发毕业证等形式，激发幼儿成就感，深入增强幼儿入小学愿望。

活动准备：

1、各班排练多种文艺节目。

2、地点：幼稚园操场

3、多种音响设备等

4、参与人员：2个大班幼儿、家长、老师

活动时间

7月4日

活动步骤：

入场：《赋得古原草送别》

一、歌演出《感恩心》

二、园长讲话

三、毕业班幼儿家长代表讲话（大1班谢文博家长）

四、毕业班老师代表讲话（吴娟）

五、幼儿代表讲话（王永超）

六、文艺汇演

1、水果拳（舞蹈）————大（2）班

2、父亲去哪儿（舞蹈）————大（1）班

3、《弟子规》朗诵——————大（2）班

4、合唱《送别》——————大（1）班

5、胜利摇摆（舞蹈）————幼稚园

6、《三字经》诵读——————大（1)班

7、我不想长大（舞蹈）————大（2）班

8、加油、加油（舞蹈）———大（1）班

9、老师、再见了（合唱）——大（2）班

附《主持稿》

活动过程：

一、歌演出《感恩心》

师：亲爱大班儿童!

幼：敬爱老师、父亲、母亲!

合：大家好!

幼：此时此刻，我们心情很激动，因为今天我们就要毕业了，让我们珍爱这一特殊日子，把美好时刻永远留在心中。

师：下面我宣告理化中心幼稚园大班毕业仪式现在开始!

幼：感恩心是流泪红烛，只愿奉献，不问索取

师：感恩心是作茧春蚕，默默无语，发明奇迹

幼：感恩心感谢父母，赐予我生命给我如水柔情如山坚毅

师：感恩心感谢师长，教会我做人给我如雪纯洁，如泉智慧

幼：感恩心感谢有你，伴我一生让我有勇气作我自己

师：感恩心感谢命运，花开花落我一样会珍爱，下面让我们一起来欣赏大（1）班大（2）班带来歌演出（感恩心).

二、园长讲话

师：伴伴随熟悉而优美歌声，儿童们已经在幼稚园度过了三年愉快时光。

幼：这三年，老师像母亲一样关心我们、珍惜我们，园长也时时刻刻在关心着我们成长。

师：儿童，让我们以热烈掌声欢迎园长讲话!

家长代表讲话

幼：幼稚园是一片沃土，园长、老师和阿姨是辛勤园丁。现在茁壮成长小苗苗就要离开这块土地，不仅是我们想对老师说声谢谢，家长心中也充满了感激和敬意。下面请家长代表大（1）班儿童谢文博母亲讲话。

师：（谢谢谢文博母亲讲话，短短话语，浓浓情意，蕴含着各位家长对我们多深爱呀。我们一定不辜负您殷切期望。让我们再次用热烈掌声向她表示深深感谢！）

老师代表讲话

师：对我们老师来说和儿童一起度过日子是那样美好、那样欢乐、是那样另人难忘。我们共同经历了多少嬉闹，多少欢笑，多少泪水，多少荣耀。在今天这一特殊日子，老师们有太多感慨，下面请老师代表大（2）班班主任吴老师给我们讲话，大家欢迎！

幼：（谢谢吴老师！谢谢大班每位老师！儿童们一定会切记您教导，努力学习，奋发向上，未来为理化中心幼稚园争光！)

五、幼儿代表讲话

师：在这特殊日子里，面对着对自己养育之恩父母，面对着培育自己老师和阿姨，我想你们一定也有很多话想说！让我们一起来倾听孩子临别前心声吧！请儿童代表黄永超讲话。大家欢迎！

师：（儿童童心童语看似比较平凡，可是却告诉我们部分孩子对未来期望。是，人生就是应该有这么一个一个小小心愿串成祝福。期望我们孩子每攀越一段人生楼层，全部能一直保持这么热切心和振奋脚步。这么她们才能心怀永远幸福，去纵览令人惊奇人间风景。）

六、文艺汇演

幼：1、生活就像多种水果，酸酸甜甜滋味不一样，幸福要我们自己追求，下面请欣赏大（2）班带来舞蹈《水果拳》，请大（1）班舞蹈《父亲去哪儿》做准备。

师：2、一档文艺节目《父亲去哪儿》，红遍了大江南北，萌爸萌娃，萌翻了每个家庭；一曲《父亲去哪儿》唱遍了大街小巷，老爸老妈，甚至是小宝贝也能哼上两句：那么一段《父亲去哪儿》又能演绎出怎样出色呢？让我们一起期待大（1）班儿童带来舞蹈《父亲去哪儿》请大（2）班《弟子规》做准备。

幼：3、诵读《弟子规》，让优异民族精神在我们血脉中流淌。男：诵读《弟子规》，让民族文化智慧支撑我们人格脊梁。女：愿五千年文化瑰宝大放异彩，下面请欣赏大（2）班儿童带来经典诵读《弟子规》请大（1）班合唱做准备

师：4、今天，儿童们将要和老师们离别，但我们没有伤感，只有喜悦；没有遗憾，只有充实；没有犹豫，只有憧憬。请听大（1）班儿童带来合唱《送别》，请《胜利摇摆》做准备

幼：5、在这离别之际，我们幼稚园老师们和中班小班小弟弟小妹妹们是那么依依不舍，也要来送送我们大班好友，下面请欣赏幼稚园带来舞蹈《胜利摇摆》请大（1）班《三字经》准备。

幼：6、人之初，性本善。性相近，习相远

师：《三字经》教我们学习和做人道理。《三字经》教我们智仁忠信，廉耻礼义，