2026年国开形成性考核《人员招聘与培训实务》形考任务(1-5)试题带答案（能力提升）.docxVIP

2026年国开形成性考核《人员招聘与培训实务》形考任务(1-5)试题

第一部分单选题(50题)

1、人员招聘流程的第一步通常是以下哪项？

A.简历筛选

B.招聘需求分析

C.面试评估

D.录用决策

【答案】：B

解析：本题考察招聘流程的基础知识点。招聘流程的起点是明确组织的人员需求，即招聘需求分析，只有明确需求后才能开展后续的简历筛选、面试等环节。A选项简历筛选是在需求明确后的筛选环节；C选项面试评估是对候选人能力的进一步考察，属于筛选阶段；D选项录用决策是招聘流程的最终环节，因此正确答案为B。

2、在培训需求分析中，以下哪项**不属于**常用的核心方法？

A.访谈法（与员工、上级沟通）

B.问卷调查法（收集员工意见）

C.工作分析法（梳理岗位职责）

D.头脑风暴法（团队创意讨论）

【答案】：D

解析：本题考察培训需求分析的核心方法。培训需求分析的主要方法包括访谈法（直接沟通需求）、问卷调查法（量化收集反馈）、工作分析法（明确岗位能力缺口）等。选项D“头脑风暴法”是用于激发创意或解决问题的工具，不属于系统性的培训需求分析方法，故正确答案为D。

3、培训需求分析中，通过与员工、管理者面对面交流获取信息的方法是？

A.问卷调查法

B.观察法

C.访谈法

D.案例分析法

【答案】：C

解析：本题考察培训需求分析方法的特点。访谈法通过与相关人员（如员工、上级）一对一或小组交流，能深入了解个体或团队的实际需求，针对性和灵活性较强。A选项问卷调查法适合大规模快速收集信息；B选项观察法侧重现场行为观察，难以全面了解主观需求；D选项案例分析法多用于培训实施阶段的教学，非需求分析方法。

4、柯氏四级评估法中，通过问卷调查了解学员对培训内容和讲师的满意度属于哪个层次？

A.反应层评估

B.学习层评估

C.行为层评估

D.结果层评估

【答案】：A

解析：本题考察柯氏四级评估法的核心概念。反应层评估（A选项）是培训后的即时反馈，主要通过问卷调查等方式收集学员对培训内容、讲师、组织安排等的满意度，属于最基础的效果评估。B选项学习层评估关注学员对知识/技能的掌握程度（如考试、实操测试）；C选项行为层评估关注学员在工作中行为的改变；D选项结果层评估关注培训对组织绩效的影响（如销售额、客户满意度提升）。因此正确答案为A。

5、柯氏四级培训效果评估模型中，评估员工在培训后工作行为改变的是以下哪个层级？

A.反应层（学员满意度）

B.学习层（知识技能掌握）

C.行为层（工作行为改变）

D.结果层（组织绩效提升）

【答案】：C

解析：本题考察培训效果评估的柯氏四级模型。正确答案为C，行为层的核心是评估培训后员工在实际工作中的行为变化。A选项反应层仅评估学员对培训的主观感受；B选项学习层侧重知识技能的测试掌握情况；D选项结果层关注培训对组织绩效的影响，均不符合“工作行为改变”的描述。

6、人员招聘的首要环节是以下哪项？

A.人力资源需求分析

B.招聘信息发布

C.简历筛选

D.面试选拔

【答案】：A

解析：本题考察人员招聘流程的基础环节。人员招聘需以明确的人力资源需求为前提，只有通过需求分析才能确定招聘岗位、人数、任职资格等核心要素，为后续招聘环节提供依据。B、C、D均属于招聘实施阶段的具体步骤，需在需求分析完成后开展。

7、关键绩效指标（KPI）的核心特征是（）

A.与企业战略目标紧密关联

B.完全依赖主观判断确定

C.必须覆盖所有工作任务

D.仅用于考核基层员工

【答案】：A

解析：本题考察关键绩效指标（KPI）的定义。正确答案为A，KPI的核心是“关键”，即聚焦与企业战略目标直接相关的核心工作成果，确保员工行为与组织目标一致；B选项KPI以量化指标为主，减少主观判断；C选项KPI强调“关键”而非“全面”，仅聚焦核心任务；D选项KPI适用于企业各级员工（如高管KPI侧重战略落地，基层侧重执行效率）。

8、新员工入职培训中，关于公司历史、企业文化等内容的讲解，最适合采用的培训方法是？

A.案例研讨法

B.讲授法

C.实操演练法

D.角色扮演法

【答案】：B

解析：本题考察培训方法的适用场景。讲授法适用于理论知识、政策法规、企业文化等单向知识传递，能高效系统地传递标准化内容。A项案例研讨法适合复杂问题分析；C项实操演练法用于技能操作训练；D项角色扮演法侧重沟通协作能力培养。新员工入职培训中的企业文化讲解属于理论知识传递，因此最适合讲授法。正确答案为B。

9、校园招聘渠道主要适用于招聘（）。

A.高层管理人才

B.有经验的技术骨干

C.应届毕业生

D.熟练蓝领工人

【答案】：C

解析：本题考察校园招聘的适用对象，校园招聘以应届毕业生为主要目标群体，