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2025—2026学年度第一学期高二语文教学

工作总结

本学期，我继续担任高二年级（7）班、（8）班的语文教学工作。本阶段是学生语文核心素养深化、思维能力提升的关键期。我围绕选择性必修教材“深度与广度并重”的特点，以“聚焦思维发展，涵育学术素养”为重点，努力引导学生从“感性体悟”向“理性探究”过渡。现将本学期教学工作情况总结如下：

一、教学任务完成概况

本学期顺利完成了选择性必修上册及中册部分单元的教学内容，具体如下：

1.核心单元教学：

选择性必修上册：重点完成了“理论的价值”（《改造我们的学习》《人的正确思想是从哪里来的？》等）与“文化的视野”（《老子》《论语》及诸子