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2025-2026学年高一年级上学期语文教学总结

本学期，我担任高一年级9班、10班的语文教学工作，教材选用人教版高中语文必修上册。作为初高中衔接的关键学期，教学核心围绕“夯实语文基础、培养核心素养、引导学生适应高中语文学习节奏”展开。在学校教务处的指导下，结合两个班级的学情差异，我稳步推进各项教学任务，同时不断反思优化教学策略。现将本学期教学工作详细总结如下：

一、立足教材核心，落实教学目标

必修上册教材以“人文主题”与“学习任务群”双线组织单元，涵盖现代文阅读、古代诗文阅读、整本书阅读、写作与口语交际等核心模块，既注重经典传承，又强调能力进阶。本学期，我紧扣教材编排逻辑，分模块落实教学目