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  • 2026-01-31 发布于云南
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小学四年级数学计算能力竞赛试题

一、竞赛引言

数学是科学的基石,而计算能力则是数学大厦的根基。对于小学四年级的学生而言,良好的计算能力不仅是学习后续数学知识的必要前提,更是培养逻辑思维、提升专注力与细致度的重要途径。本次计算能力竞赛旨在激发同学们对数学的兴趣,夯实计算基础,规范计算过程,全面提升同学们的数学素养。希望通过本次竞赛,同学们能够进一步认识到准确、快速计算的重要性,并在日常学习中加以强化,为未来的数学探索之路奠定坚实基础。

二、竞赛须知

1.竞赛时间:60分钟

2.竞赛分值:本试卷满分100分。

3.答题要求:请用黑色或蓝色水笔在答题卡指定位置作答,字迹工整,卷面整洁。所有计算过程需清晰呈现,直接写出得数的题目除外。

4.注意事项:答题前请填写好自己的姓名、班级。考试过程中不得使用计算器等辅助工具,独立完成,遵守竞赛纪律。

三、竞赛试题

(一)直接写出得数(共20分,每小题1分)

1.36+45=

2.80-27=

3.70×5=

4.72÷8=

5.400+560=

6.900-320=

7.12×6=

8.54÷3=

9.25×4=

10.630÷7=

11.150×3=

12.80÷5=

13.4.2+3.5=(注:此处为小数加法入门)

14.9.6-3.3=(注:此处为小数减法入门)

15.300×12=

16.480÷60=

17.17×30=

18.66÷22=

19.23+78-35=

20.90-45÷9=

(二)竖式计算(共36分,每小题3分,其中竖式2分,结果1分)

1.348+567=

2.903-256=

3.405×7=

4.23×45=

5.864÷6=

6.756÷9=

7.50-18.6=(注:带小数点的减法,注意退位)

8.3.7+28.5=(注:带小数点的加法,注意进位)

9.308×15=(因数中间有0)

10.612÷18=(两位数除三位数)

11.700-438=(被减数末尾有0)

12.25×36=(可简便计算,竖式体现亦可)

(三)递等式计算(能简便的要简便计算)(共30分,每小题5分)

1.365+278+135

2.800-165-235

3.125×16×5

4.36×72+36×28

5.810÷(15×6)

6.420÷35

(四)解决问题中的计算(共14分,每小题7分)

1.学校图书馆买来一批新书,其中故事书有245本,科技书比故事书少86本,连环画的本数是科技书的3倍。连环画有多少本?(请列出综合算式并计算)

2.四年级有4个班,每班有42名学生。如果每人每天节约2张纸,那么四年级学生一天一共能节约多少张纸?(请列出综合算式并计算)

四、参考答案与评分标准(供阅卷老师使用)

(一)直接写出得数(共20分,每小题1分)

1.812.533.3504.95.960

6.5807.728.189.10010.90

11.45012.1613.7.714.6.315.3600

16.817.51018.319.6620.85

*评分标准:每题1分,结果正确即得分。*

(二)竖式计算(共36分,每小题3分,其中竖式2分,结果1分)

1.348+567=915(竖式正确2分,结果1分)

2.903-256=647(竖式正确2分,结果1分,注意退位)

3.405×7=2835(竖式正确2分,结果1分,0乘任何数为0)

4.23×45=1035(竖式正确2分,结果1分,第二步乘积对位)

5.864÷6=144(竖式正确2分,结果1分)

6.756÷9=84(竖式正确2分,结果1分)

7.50-18.6=31.4(竖式正确2分,结果1分,小数点对齐,补0)

8.3.7+28.5=32.2(竖式正确2分,结果1分,小数点对齐,进位)

9.308×15=4620(竖式正确2分,结果1分,因数中间0的处理)

10.612÷18=34(竖式正确2分,结果1分,试商)

11.700-438=262(竖式正确2分,结果1分,连续退位)

12.25×

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