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- 2026-02-02 发布于广东
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青岛版·五四制青岛版·五四制二年级下册第三单元第7课多样的天气
1情境与问题2探究与发现3课堂小结目录4巩固练习应用与拓展5
1情境与问题
多样的天气
2探究与发现活动一认识天气现象你知道什么是天气吗?天气就是指一定区域、一定时间内我们周围大气的变化情况,通常是指冷、暖、干、湿、晴、雨、雪和风向风力等。
说一说,下面各个小朋友分别在小熊的什么位置?小玲在小熊的南边,小青在小熊的(),小明在小熊的(),小梅在小熊的()。指南针的历史说一
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