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- 2026-01-31 发布于山东
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2026年《学前教育原理》绪论考题100道
第一部分单选题(100题)
1、被公认为“世界上第一所幼儿园”的创办者是?
A.夸美纽斯
B.福禄贝尔
C.蒙台梭利
D.陈鹤琴
【答案】:B
解析:1837年福禄贝尔在德国创办世界第一所幼儿园(Kindergarten),首次系统构建幼儿园教育体系。A选项夸美纽斯的《母育学校》是早期教育理论著作,未形成幼儿园机构;C选项蒙台梭利1907年创办“儿童之家”,晚于福禄贝尔;D选项陈鹤琴创办南京鼓楼幼稚园是中国最早幼儿园,但非世界第一。
2、下列哪项是学前教育在教育体系中的核心定位?
A.高等教育的基础阶段
B.基础教育的基础阶段
C.职业教育的启蒙阶段
D.成人教育的预备阶段
【答案】:B
解析:本题考察学前教育的地位知识点。学前教育是整个教育体系的起点,为个体后续学习和发展奠定基础,属于基础教育的基础阶段。选项A(高等教育)明显错误,学前教育与高等教育阶段不同;选项C(职业教育)无关,学前教育以启蒙为主;选项D(成人教育)混淆了教育阶段对象。因此正确答案为B。
3、学前教育在个体发展中的首要作用是?
A.促进认知能力发展
B.奠定终身学习基础
C.培养良好社会情感
D.发展基本生活技能
【答案】:B
解析:本题考察学前教育对个体发展的作用知识点。学前教育在个体发展中具有奠基性作用,为终身学习和发展奠定认知、情感、技能等多方面基础,“奠定终身学习基础”是其最核心的首要作用。A选项“促进认知发展”、C选项“培养社会情感”、D选项“发展生活技能”均为学前教育的具体作用,但属于基础作用的一部分,B选项更全面体现其对个体发展的首要意义。因此正确答案为B。
4、“以游戏为基本活动”体现了学前教育的哪一基本原则()
A.启蒙性原则
B.活动性原则
C.保教结合原则
D.综合性原则
【答案】:B
解析:本题考察学前教育基本原则知识点。活动性原则强调通过直接感知、实际操作促进儿童发展,游戏是学前教育中最典型的活动形式。A选项启蒙性原则侧重教育内容的基础性;C选项保教结合原则强调保育与教育并重;D选项综合性原则强调多领域整合,均与“以游戏为基本活动”的核心内涵不符。
5、《学前教育原理》这门学科的核心研究对象是?
A.学前教育的基本规律与原则
B.国内外学前教育政策制定与实施
C.幼儿园具体教学方法与活动设计
D.学前教育的历史发展脉络
【答案】:A
解析:本题考察学前教育原理的学科定位。“原理”类学科以揭示学科本质规律为核心,因此研究对象是学前教育的基本规律(如儿童发展规律、教育过程规律)与原则(如启蒙性、整体性原则等)。B项属于教育政策学范畴,C项属于教学实践方法,D项属于教育史研究,均非“原理”学科的核心研究对象。
6、学前教育对个体发展的首要价值是()
A.培养幼儿的艺术审美能力
B.促进幼儿认知能力的发展
C.塑造幼儿的道德品质
D.提升幼儿的社会交往技能
【答案】:B
解析:本题考察学前教育的个体价值知识点。学前教育对个体发展的价值体现在多方面:认知发展是个体发展的基础,包括观察力、记忆力、思维能力等核心能力的启蒙与培养,是后续学习与发展的前提,因此B选项正确。A、C、D均为学前教育的重要价值,但均以认知发展为基础,属于后续发展的具体领域,而非“首要”基础价值。
7、学前教育原理在研究方法上更侧重于?
A.单纯思辨性研究
B.实证与思辨相结合的研究
C.单纯实证性研究
D.文献综述式研究
【答案】:B
解析:本题考察学前教育原理的研究方法。学前教育原理需兼顾理论建构与实践验证,其研究方法以实证(如观察、实验)与思辨(如理论分析、逻辑推理)相结合为主。A选项“单纯思辨”缺乏实践验证;C选项“单纯实证”难以形成系统性原理;D选项“文献综述”仅为研究手段,非核心方法,故错误。
8、被公认为“现代学前教育奠基人”,并创立世界上第一所幼儿园的教育家是?
A.福禄贝尔
B.蒙台梭利
C.陈鹤琴
D.皮亚杰
【答案】:A
解析:本题考察学前教育历史发展中的关键人物。福禄贝尔于1837年创办世界上第一所幼儿园,提出“恩物”等教育理念,被尊为“幼儿园之父”和现代学前教育奠基人;B选项蒙台梭利以感官教育法著称;C选项陈鹤琴是中国现代学前教育奠基人;D选项皮亚杰是认知发展理论代表,均非第一所幼儿园创始人。
9、《学前教育原理》中,被视为“现代学前教育之父”的教育家是?
A.福禄贝尔(FriedrichFroebel)
B.夸美纽斯(JohannAmosComenius)
C.蒙台梭利(MariaMontessori)
D.陈鹤琴(HeqinChen)
【答案】:A
解析:本题考察学前教育发展史上的关键人物。正确
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