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2025学校春季开学工作计划.docx

一、指导思想

本学期，我校将以立德树人为根本任务，以提升教育教学质量为核心，以促进师生共同发展为目标，全面贯彻落实上级教育主管部门的工作部署。结合学校实际，进一步深化教育教学改革，优化管理服务，营造和谐向上的校园文化氛围，为新学期各项工作的顺利开展奠定坚实基础，确保学校各项事业持续、健康、稳定发展。

二、主要工作目标

1.教学质量稳步提升：聚焦课堂主阵地，深化课程改革，规范教学常规，力争在学生学业水平、综合素质评价等方面取得新进展。

2.学生素养全面发展：加强学生思想道德教育，培养良好行为习惯，丰富校园文化生活，促进学生身心健康成长，提升学生核心素养。

3.师资队伍建设加强：强化师德师风建设，提升教师专业素养和业务能力，打造一支爱岗敬业、业务精湛、团结协作的教师队伍。

4.校园管理规范有序：优化学校内部管理机制，提升后勤服务保障水平，确保校园安全稳定，营造整洁、优美、和谐的育人环境。

三、主要工作任务与措施

（一）强化教学管理，提升育人实效

1.做好开学初教学准备工作：开学前组织教师集体备课，明确新学期教学目标和进度。教务处细致检查教材、教辅资料的发放情况，确保学生按时领到所需学习用品。对教学设施设备进行全面检修和调试，保障课堂教学顺利进行。

2.深化课堂教学改革：持续推进以学生为中心的课堂教学模式探索，鼓励教师采用多样化教学方法，激发学生学习兴趣和主动性。加强听课、评课活动，及时反馈教学情况，促进教师专业成长。

3.加强教学过程监控：严格执行教学计划，规范备课、上课、作业批改、辅导等教学环节。定期开展教学常规检查与不定期抽查相结合，确保教学秩序井然，教学质量得到有效监控。

4.重视教研科研工作：组织各教研组制定新学期教研计划，围绕教学重点、难点问题开展专题研究和集体备课活动。鼓励教师积极参与课题研究和教学成果申报，提升教育科研水平。

5.关注学生学业发展：做好学困生帮扶和优等生培养工作，实施分层教学和个性化辅导。科学组织各类考试，认真做好质量分析，及时调整教学策略，促进学生学业均衡发展。

（二）加强学生管理，促进全面发展

1.开展开学第一课教育活动：围绕爱国主义、集体主义、行为规范、安全法制、心理健康等主题，精心组织“开学第一课”，帮助学生迅速调整状态，以积极饱满的热情投入新学期学习生活。

2.强化学生行为规范养成教育：结合《中小学生守则》和学校规章制度，加强对学生日常行为的引导和管理。通过主题班会、国旗下讲话、校园广播等多种形式，培养学生良好的学习习惯、生活习惯和文明礼仪。

3.丰富校园文化活动：精心策划和组织开展科技、文化、体育、艺术等系列校园活动，如运动会、文艺汇演、学科竞赛等，为学生提供展示自我、发展特长的平台，营造积极向上的校园文化氛围。

4.加强学生心理健康教育：关注学生心理健康状况，利用心理咨询室、心理辅导课等途径，开展心理健康知识普及和个体咨询服务。针对新学期学生可能出现的适应问题，及时进行疏导和干预。

5.落实安全管理责任制：开学初组织一次全面的校园安全隐患排查，重点关注消防安全、交通安全、食品卫生安全、校舍安全等。加强对学生的安全教育，提高学生安全防范意识和自我保护能力，杜绝安全事故发生。

（三）加强队伍建设，夯实师资基础

1.加强师德师风建设：组织教师深入学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》等文件精神，开展师德师风主题教育活动，引导教师树立正确的教育观、学生观和职业观，争做“四有”好老师。

2.提升教师专业素养：制定教师培训计划，组织开展新教师岗前培训、骨干教师专题培训、信息技术应用能力提升培训等。鼓励教师参加各类专业技能竞赛和学术交流活动，拓宽专业视野。

3.营造和谐团队氛围：加强教师间的沟通与协作，组织开展形式多样的团队建设活动，增强教师的归属感和凝聚力。关心教师身心健康，努力为教师创造良好的工作和生活条件。

（四）优化后勤服务，保障校园运行

1.做好校园环境整治：开学前对校园进行彻底清洁和美化，营造整洁、优美、温馨的校园环境。对教学楼、宿舍、食堂等场所进行通风消毒，保障师生身体健康。

2.提升后勤服务质量：加强食堂管理，确保食品采购、储存、加工等环节符合卫生标准，为师生提供安全、营养的餐饮服务。优化后勤报修流程，及时解决师生在生活和学习中遇到的实际问题。

3.规范财务管理和资产管理：严格执行财务制度，规范收费行为。加强学校固定资产管理，做到账物相符，提高资产使用效益。

四、工作保障与要求

1.加强组织领导：成立开学工作领导小组，明确各部门职责分工，校长负总责，分管领导具体抓，各部门协同配合，确保各项工作落到实处。