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2025年度组织生活会对党支部及支委成员的批评意见文稿

一、对党支部的批评意见（共8条）

1.政治理论学习系统性不足，学用结合不够紧密

党支部在组织党员开展政治理论学习中，存在“重形式、轻实效”倾向。学习多以读文件、听报告为主，缺乏深度研讨和联系实际的交流互动。部分学习内容与当前中心工作、岗位职责结合不紧，存在“学归学、做归做”现象。例如，在学习贯彻党的二十大精神及2025年中央经济工作会议精神过程中，未能有效引导党员结合本单位改革发展任务开展专题研讨，导致理论学习成果向实践转化的成效不明显。建议今后进一步优化学习机制，推行“问题导向式”学习，围绕重点工作设定学习专题，增强理论指导实践的能力。

2.组织生活制度执行不够严格，质量有待提升

支部“三会一课”、主题党日等活动虽能按时开展，但存在流程化、程式化问题。部分会议准备不充分，议题设置宽泛，讨论不深入，党员参与积极性不高。个别党员在批评和自我批评环节仍存在“老好人”思想，批评意见多为“希望加强学习”“注意身体健康”等泛泛之谈，缺乏针对性和辣味。建议支委带头提高政治站位，提前谋划会议主题，引导党员聚焦思想、作风、履职等实际问题深入开展批评，切实提升组织生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。

3.党员教育管理方式较为单一，针对性不强

对党员的日常教育管理仍以集中学习、谈心谈话为主，方式手段创新不足。对年轻党员、流动党员、退休党员等不同群体缺乏分类指导，教育内容“一刀切”，未能充分考虑年龄结构、岗位特点和思想动态差异。例如，对青年党员吸引力不足，未能有效运用新媒体平台开展互动式、沉浸式教育。建议探索“线上+线下”融合模式，建立分层分类教育机制，增强教育管理的精准性和实效性。

4.联系服务群众不够深入，桥梁纽带作用发挥不充分

支部在组织党员深入基层、服务群众方面存在“上热中温下冷”现象。虽然开展了“我为群众办实事”实践活动，但部分活动流于形式，解决群众急难愁盼问题的主动性、持续性不足。与基层群众联系不紧密，听取意见渠道有限，反馈机制不健全。例如，在某次惠民政策宣传中，仅停留在张贴海报、发放传单层面，未组织党员入户走访、答疑解惑，导致政策知晓率不高。建议健全党员联系群众制度，推动党员常态化下沉一线，真正把工作做到群众心坎上。

5.推动党建与业务融合力度不足，存在“两张皮”现象

党建工作与业务工作同谋划、同部署、同落实的机制不健全。支委在研究支部工作时，对如何围绕中心任务发挥党建引领作用思考不多、举措不多。部分党员认为党建工作是“额外负担”，参与积极性不高。例如，在推进某重点项目过程中，未及时设立党员先锋岗、划分责任区，未能有效激发党员在攻坚任务中的先锋模范作用。建议支委强化融合意识，将党建工作嵌入业务链条，在重点任务中设立党建项目，实现互促共进。

6.党员先锋模范作用发挥不均衡，示范引领效应不强

支部内党员作用发挥存在“两极分化”现象，部分骨干党员作用突出，但个别党员身份意识淡薄，参加组织活动不积极，完成分配任务打折扣。在急难险重任务面前，主动请缨、冲锋在前的氛围不够浓厚。先进典型选树宣传力度不足，未能形成学先进、赶先进的良好风尚。建议建立健全党员量化考评机制，强化结果运用，加大典型宣传力度，激发全体党员创先争优的内生动力。

7.意识形态工作责任制落实不够到位，风险防范意识需加强

支部对意识形态领域风险的敏感性不足，对党员思想动态掌握不全面。在应对网络舆情、防范错误思潮渗透方面缺乏预案和有效手段。组织生活会、谈心谈话中对意识形态问题提醒不多、要求不严。例如，在某次网络热点事件中，未及时组织党员开展正向引导，存在一定的风险隐患。建议支委定期分析研判意识形态形势，加强对党员的网络行为规范教育，守好思想阵地。

8.支部自身建设有待加强，支委履职能力需提升

支委班子在统筹谋划、组织协调、推动落实等方面能力存在短板。部分支委成员兼职较多，投入支部工作精力有限，存在“重业务、轻党务”倾向。支委间分工协作机制不够顺畅，信息共享不及时，整体合力发挥不充分。建议加强对支委的系统培训，提升党务工作能力；优化工作分工，建立定期会商机制，增强班子整体功能。

二、对支委成员的批评意见

（一）对党支部书记的批评意见（共4条）

9.统筹谋划能力有待加强，工作前瞻性不足

作为支部“第一责任人”，在年度党建工作谋划上系统性、前瞻性不够。工作安排多为“按部就班”落实上级部署，结合本支部实际创新举措不多。例如，在制定2025年党建工作计划时，未能充分结合单位年度重点任务设定特色载体，导致党建工作亮点不突出。建议进一步增强主责意识，主动思考、提前谋划，打造具有本支部特色的党建品牌。

10.抓党建压力传导不够，督促指导不到位

对支委成员和党小组长的履职情况督促检查不够经常，存在“重布置、轻落实”现象。个别支委工作滞后，未能及时