2026云南省中职职教高考教育类专业理论模拟测试卷(冲刺1).docVIP

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  • 2026-01-31 发布于云南
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2026云南省中职职教高考教育类专业理论模拟测试卷(冲刺1).doc

2026云南省中职职教高考教育类专业理论模拟测试卷(冲刺1)

答题时间:90分钟

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(试卷满分200分,考试时间90分钟)

一、单项选择题:本题共50小题,每小题3分,共150分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.我国处理民族关系的基本原则是(??)。[3分]

A.民族平等、民族团结、各民族共同繁荣

B.民族自决、民族独立、民族融合

C.民族同化、民族互助、民族发展

D.民族隔离、民族保护、民族特色

参考答案:A

解析:我国宪法和民族政策确立了民族平等、民族团结、各民族共同繁荣三大基本原则,这是我国处理民族关系的根本遵循。

2.全面依法治国的总目标是(??)。[3分]

A.完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系

B.建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家

C.深入推进依法行政,加快建设法治政府

D.保证公正司法,提高司法公信力

参考答案:B

解析:党的十八届四中全会明确提出,全面推进依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。

3.《幼儿园工作规程》规定,幼儿园应当以(??)为基本活动。[3分]

A.上课

B.游戏

C.劳动

D.体育

参考答案:B

解析:《幼儿园工作规程》(2016年修订)第三十三条明确规定:“幼儿园应当以游戏为基本活动,寓教育于各项活动之中。”

4.《中华人民共和国教育法》规定,国家通用语言文字为学校及其他教育机构的基本教育教学用语用字。这体现了教育的(??)功能。[3分]

A.政治

B.经济

C.文化

D.人口

参考答案:C

解析:教育通过传授国家通用语言文字,传承和弘扬中华文化,体现了其文化功能中的传递和保存文化的作用。

5.教师职业道德评价的根本标准是(??)。[3分]

A.是否有利于学生的健康成长和全面发展

B.是否符合学校的规章制度

C.是否得到领导的认可

D.是否获得家长的赞誉

参考答案:A

解析:教育的根本目的是促进学生的发展。因此,衡量教师职业道德行为的最高、最根本的标准,就是看其是否有利于学生的健康成长和全面发展。

6.教师在教育教学活动中,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责,这体现了(??)。[3分]

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.教书育人

参考答案:A

解析:“爱国守法”是教师职业道德规范的第一条,要求教师热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义,并全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规。

7.教师职业道德修养的最高境界是(??)。[3分]

A.他律

B.自律

C.法律约束

D.制度管理

参考答案:B

解析:师德修养的最终目标是达到自律,即教师能够将外在的道德规范内化为自身的信念和行为习惯,自觉地按照师德要求行事。

8.“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”体现的教学原则是(??)。[3分]

A.直观性原则

B.启发性原则

C.巩固性原则

D.因材施教原则

参考答案:B

解析:这句话出自《学记》,意思是引导学生但不要牵着走,严格要求但不要压抑,启发思路但不要直接告诉答案,充分体现了启发性教学原则。

9.儿童认为规则是由权威制定的,是绝对的、不可更改的,这属于皮亚杰道德发展阶段的(??)。[3分]

A.前道德阶段

B.他律道德阶段

C.自律道德阶段

D.公正阶段

参考答案:B

解析:他律道德阶段(4-8岁)的儿童认为规则是神圣不可改变的,由权威(如父母、老师)制定,服从规则就是公正。

10.德育过程的基本矛盾是(??)。[3分]

A.教育者与受教育者之间的矛盾

B.受教育者自身思想品德内部的矛盾

C.教育者提出的德育要求与受教育者已有品德水平之间的矛盾

D.学校德育与家庭、社会德育影响之间的矛盾

参考答案:C

解析:德育过程是教育者将社会的道德规范转化为受教育者个体品德的过程。这个转化能否实现,取决于教育者提出的德育要求与受教育者已有品德水平之间的差距,这是推动德育过程发展的根本动力。

11.“不陵节而施”体现的教学原则是(??)。[3分]

A.启发性原则

B.巩固性原则

C.循序渐进原则

D.因材施教原则

参考答案:C

解析:“不陵节而施”出自《学记》,意思是不超过学习者的发展阶段而进行教育,即按照学生的年龄特征和知识水平,由浅入深、由易到难地进行教学,体现了循序渐进原则。

12.我国当前的教育目的是(??)。[3分]

A.培养有社会主义觉悟的有文化的劳动者

B.培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人

C.培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人

D.培养创新型人才

参考答案:C

解析:根据《中华人民共和国教育法》第五条,我国的教育目的是“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”。2018年全国教育大会将“劳育”正式纳

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