《八年级下册语文《唐诗三首》现实主义风格探究》.docxVIP

  • 2
  • 0
  • 约3.18千字
  • 约 5页
  • 2026-01-31 发布于天津
  • 举报

《八年级下册语文《唐诗三首》现实主义风格探究》.docx

《八年级下册语文《唐诗三首》现实主义风格探究》

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、选择题(共6题,每题3分,共18分)

1.下列关于唐诗现实主义风格的表述,正确的是()

A.现实主义诗歌注重主观情感的抒发,不拘泥于现实细节

B.现实主义诗歌强调“按照本来的样子反映生活”,关注社会现实

C.李白的诗歌以现实主义为主,代表作有《静夜思》

D.现实主义诗歌不涉及个人情感,只记录社会现象

2.《茅屋为秋风所破歌》中“卷我屋上三重茅”一句,体现的现实主义手法是()

A.夸张手法B.拟人手法C.细节描写D.象征手法

3.白居易《卖炭翁》中“一车炭千余斤,宫使驱将惜不得”,反映了()

A.卖炭翁对炭价的满足B.“宫市”对百姓的掠夺C.炭的质量低劣D.宫使的善良

4.下列诗句中,最能体现杜甫“诗史”特征的是()

A.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天B.国破山河在,城春草木深

C.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花D.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流

5.《石壕吏》中“存者且偷生,死者长已矣”一句,表达的情感是()

A.对战争的赞美B.对底层人民苦难的同情C.对官府的愤怒D.对个人遭遇的抱怨

6.下列选项中,属于现实主义诗歌核心特征的是()

A.想象奇特,意境超脱B.关注民生,反映社会矛盾

C.语言华丽,辞藻堆砌D.主题隐晦,难以理解

二、填空题(共4题,每题2分,共8分)

1.杜甫《茅屋为秋风所破歌》中,体现诗人推己及人、关怀天下的名句是“________________,________________”。

2.《卖炭翁》中,通过“________________,________________”的对比,揭示了卖炭翁的矛盾心理。

3.白居易倡导“文章合为时而著,歌诗合为事而作”,其诗歌风格以________________为主。

4.《石壕吏》中,描写官吏凶恶、老妇悲苦的对比句是“________________,________________”。

三、简答题(共2题,每题10分,共20分)

1.阅读《茅屋为秋风所破歌》中“床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝”一句,分析其现实主义风格的体现。

2.比较《卖炭翁》与《石壕吏》在反映社会现实时的侧重点有何不同。

四、材料分析题(12分)

阅读下面的材料,回答问题。

材料:现实主义要求“不仅记录社会现象,更要揭示现象背后的本质矛盾”。杜甫的“吏呼一何怒,妇啼一何苦”,通过“怒”与“苦”的对比,直接展现了官吏的残暴与百姓的无助。

问题:结合材料及《石壕吏》的内容,分析杜甫如何通过“老妇致词”的情节揭示社会矛盾。

五、探究题(12分)

白居易《卖炭翁》中“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒”一句,为何能引发当代读者的共鸣?请结合现实生活谈谈你的理解。

试卷答案

一、选择题

1.答案:B

解析思路:现实主义诗歌的核心是“按照本来的样子反映生活”,强调关注社会现实,选项A错误,因为现实主义注重客观现实而非主观情感;选项C错误,李白的诗歌以浪漫主义为主;选项D错误,现实主义涉及个人情感但以社会现实为基础。

2.答案:C

解析思路:“卷我屋上三重茅”通过具体动作描写展现秋风破屋的场景,属于细节描写,体现现实主义的真实性;选项A夸张手法不符合;选项B拟人手法未体现;选项D象征手法未涉及。

3.答案:B

解析思路:“一车炭千余斤,宫使驱将惜不得”直接描写宫使强行掠夺炭的情节,反映“宫市”对百姓的剥削;选项A与“惜不得”矛盾;选项C未提及;选项D与“驱将”的掠夺行为相反。

4.答案:B

解析思路:“国破山河在,城春草木深”通过战乱后城市荒凉的场景,反映社会现实,体现杜甫“诗史”特征;选项A写景未涉及社会;选项C未体现现实;选项D写景未涉及社会矛盾。

5.答案:B

解析思路:“存者且偷生,死者长已矣”表达对底层人民在战争中生存艰难的同情,体现现实主义的民生关怀;选项A与情感相反;选项C未直接表达;选项D聚焦群体而非个人抱怨。

6.答案:B

解析思路:现实主义核心是关注民生、反映社会矛盾;选项A是浪漫主义特征;选项C是形式主义;选项D与现实主义通俗易懂的特点相反。

二、填空题

1.答案:安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜

解析思路:此句直接体现诗人推己及人、关怀天下的情怀,是

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档