人教版九年级上册化学精品教学课件 第七单元 实验活动４ 燃烧条件的探究.pptVIP

人教辽宁九年级上册实验活动4第七单元能源的合理利用与开发实验活动4燃烧条件的探究1.[2024年1月铁岭期末节选]化学与生产生活关系密切，生活

中处处有化学。【提出问题】燃烧的条件有哪些？【作出猜想】猜想1：要有可燃物；猜想2：要有氧气，氧气越多燃烧越旺；猜想3：要达到一定温度。21【进行实验】(1)用棉花分别蘸酒精和水，在酒精灯火焰上加

热片刻，观察到的现象是蘸有酒精的棉花燃烧，蘸有水的棉

花不燃烧。说明燃烧条件之一是?。要有可燃物21(2)取一小块乒乓球碎片和滤纸碎片，分别用坩埚钳夹住，在

酒精灯的火焰上加热，观察到两种物质都能燃烧。证明乒

乓球碎片和滤纸碎片都是。从乒乓球和滤纸上

各剪下一小片同样大小的碎片(如图甲所示)，分开放在一

块铜片的两侧，加热铜片的中间，观察到的现象是乒乓球

碎片先燃烧。说明可燃物燃烧需要?。可燃物温度达到着火点21(3)将两支蜡烛点燃，然后用一个大烧杯罩住其中一支蜡烛，

一段时间过后，观察到大烧杯内蜡烛熄灭，大烧杯外蜡烛

继续燃烧。说明可燃物燃烧需要?。【实验结论】燃烧需要的条件是可燃物、氧气(或空气)、

温度达到着火点。【拓展延伸】(4)炒菜时油锅中的油不慎着火，可以

用?的方法将之

熄灭。氧气(或空气)盖上锅盖(或放入青菜，合理即可)212.[2023·松原二模]元旦联欢会上，化学老师给同学们表演了

一个“水能生火”的魔术(如图1所示)，他将包有过氧化钠

(Na2O2)粉末的脱脂棉放在陶土网上，向脱脂棉上滴了几滴

水，脱脂棉立刻燃烧了起来，对此同学们产生了浓厚的兴

趣，为什么脱脂棉会燃烧呢？21【提出猜想】a.小明认为过氧化钠(Na2O2)与水反应时放出了

热量。b.小刚又根据燃烧的条件，对小明的猜想进行了补

充：?。过氧化钠与水反应时生成了氧气21【老师介绍】过氧化钠不仅可以和水反应生成氧气，也可以和CO2反应生成氧气。【补充实验】明确了以上性质，小芳同学又设计了一个实验

(如图3)。将一团包有过氧化钠粉末的棉花塞到漏斗的管中，漏斗下方点燃一支短蜡烛(蜡烛火焰与棉花不接触)。棉花能燃烧，这主要是因为蜡烛燃烧生成能与过氧化钠(Na2O2)反应的物质：，同时反应放热。水、二氧化碳21＋O221课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题下课铃声即将响起，但我们的学习之旅永远不会停歇。期待在下一次的课堂上，再次与你们一起领略化学的无限风光！再见！人教辽宁九年级上册实验活动4