近现代史与国情分析:半期考试选择题.pdfVIP

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  • 2026-01-31 发布于北京
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近现代史与国情分析:半期考试选择题.pdf

①应避免盲从,理性消费②应注重物质消费③倡导节约消费,把钱花在关键的地

聚源中学九年级半期测试题方④不与周围的人进行盲目攀比,不浪费金钱

班级A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④

、单项选择题(20分)7.将每年六月的第二个星期六规定为的文化贵产日。2010年6月12日

1.自1840年开始,一步步沦为半社会。其间,无数的仁人志士进为我国的第五个“文化遗产日”,今年的是“文化遗产,在我身边”。保护文化

行了种种尝试,如太平天国、戊戌变法、辛亥等都失败了,而共遗产有利于()

产的新主义和最终取得了胜利,这说明()①增强民族自信心和自豪感②弘扬民族优秀传统文化促进民族的复

A.除外,其他的都缺乏的物兴③推动精神文明建设,促进和谐社会建设④宣传光辉灿烂的文化、保

B.人民不愿意进行建立社会的尝试护文化遗产

C.的资产不愿意出来A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④

D.只有才能救8.特派员制度是国家帮助农民脱贫致富的新形式,试点工作已经展开四年

2.现阶段,我国必须坚持和完善的一项基本经济制度是()了。目前活跃在田间地头的科技特派员有两万多人。该制度有力地促进了农业

A.生产资料归集体所有的公有制生产的发展,每年给农民带来了30亿元纯利。这从一个侧面说明()

B.鼓励、支持和非公有制①我国正在努力建立市场经济②是第一生产力

C.按分配为主体、多种分配方式并存的分配制度③是制度的自我完善和发展④我国走科教兴国

D.以公有制为主体、多种所有制经济共同发展A.①②B.③④C.①③D.②④

3.根据国家公布的资料,到2000年底,我国GDP超过10000亿,人均GDP9.在社会生活中,弱势群体的权益容易受到,我们应该这样对待他们()

超过800,这说明()①对待他们②自觉他们的合法权益③为他们力所能及的帮助

A.我国已总体进入小康的初级阶段④不尊重甚至他们

B.我国没有完全进入小康社会A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

C.我国已跨入社会10.“和鞋匠的都是用同样的模型铸的。”法国思想家蒙田的这句话提示了

D.我国的小康已是高水平的小康()

4.,召开会议,研究收入分配制度和规范收入A.人与人在和法律地位上是的

分配秩序问题。下列对我国的分配制度理解正确的是()B.人的生命具有独特性

①我国的分配制度会拉大贫富之间的差距②我国实行这样的分配制度是由我国C.人不犯我,我不犯人

的基本经济制度决定的③我国目前的分配制度已与社会的发展不相适应,应从根D.宽容是一种美德

本上进行

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