2026年国开形成性考核《人员招聘与培训实务》形考任务(1-5)试题附答案（典型题）.docxVIP

2026年国开形成性考核《人员招聘与培训实务》形考任务(1-5)试题

第一部分单选题(50题)

1、以下属于内部招聘优点的是（）

A.带来新思想、新方法

B.激发员工工作积极性

C.招聘来源广泛

D.降低招聘成本

【答案】：B

解析：本题考察内部招聘知识点，正确答案为B。内部招聘的核心优点是通过内部晋升或岗位调整，为员工提供发展空间，从而激发员工积极性；A、C选项是外部招聘的优点（外部招聘可引入外部人才带来新思想，来源更广泛）；D选项‘降低招聘成本’表述不准确，内部招聘虽可能节省部分信息发布成本，但题目问的是‘优点’，核心优点是激励员工，而非成本，故B正确。

2、以下哪种培训方法主要用于培养学员的实际操作能力和解决问题能力？

A.课堂讲授法

B.案例分析法

C.角色扮演法

D.工作轮换法

【答案】：B

解析：本题考察培训方法的类型及应用场景。正确答案为B，案例分析法通过对实际工作案例的讨论与分析，引导学员运用理论知识解决实际问题，直接培养其分析和操作能力；A课堂讲授法侧重理论知识传授，C角色扮演法侧重模拟互动，D工作轮换法侧重岗位实践体验，均不符合“解决问题能力”的核心目标。

3、人员绩效考核的核心目的不包括以下哪项？

A.识别员工绩效差距，明确改进方向

B.作为薪酬调整、晋升决策的重要依据

C.为员工职业发展提供反馈和建议

D.降低企业的运营成本和管理费用

【答案】：D

解析：本题考察绩效考核目的知识点。绩效考核的核心目的是员工绩效改进（A）、薪酬与晋升决策（B）、职业发展支持（C），均属于管理范畴的目标。D选项“降低企业运营成本”与绩效考核无关，绩效考核不直接作用于成本控制，成本控制属于财务或运营管理范畴。故正确答案为D。

4、通过对员工的绩效评估结果与实际工作要求进行对比，分析员工是否存在能力差距，这种培训需求分析方法是？

A.绩效分析法

B.任务分析法

C.访谈法

D.观察法

【答案】：A

解析：本题考察培训需求分析的方法，正确答案为A。绩效分析法的核心是通过绩效结果与岗位要求的差距识别培训需求；B选项任务分析法侧重分析完成任务所需的知识技能；C选项访谈法是通过与员工或上级沟通获取需求信息；D选项观察法是通过实地观察员工工作行为发现问题，均不符合题干描述，因此排除。

5、人员招聘工作的首要环节是（）

A.需求分析

B.发布招聘信息

C.筛选简历

D.面试

【答案】：A

解析：本题考察招聘流程的基础知识点，正确答案为A。人员招聘工作的首要环节是需求分析，只有明确了组织或岗位的招聘需求，才能确定后续招聘信息发布、简历筛选等环节的方向和内容。选项B发布招聘信息是需求明确后的执行环节；选项C筛选简历是对符合需求的候选人进行初步筛选；选项D面试是招聘核心环节之一，但均以需求分析为前提。

6、人员招聘工作的首要环节是（）

A.确定招聘需求

B.发布招聘信息

C.筛选简历

D.面试录用

【答案】：A

解析：本题考察招聘流程的基础知识点，正确答案为A。招聘工作始于对岗位需求的明确，即‘确定招聘需求’是启动招聘的首要环节，只有明确了需要招聘什么岗位、多少人、具备什么条件，后续的信息发布、简历筛选、面试等环节才有依据；而发布信息（B）、筛选简历（C）、面试录用（D）均为需求确定后的具体执行步骤。

7、在新员工入职培训中，通过模拟真实工作场景（如客户接待、问题处理）让学员进行实操练习，这种培训方法是？

A.讲授法

B.案例分析法

C.角色扮演法

D.实操演练法

【答案】：D

解析：本题考察培训方法的类型，正确答案为D。实操演练法通过模拟实际工作场景进行操作练习，直接提升学员的动手能力和岗位胜任力。A选项讲授法以理论讲解为主；B选项案例分析法通过分析实际案例总结经验；C选项角色扮演法侧重通过互动模拟角色对话，均与“实操练习”不符。

8、行为面试法（STAR原则）主要通过以下哪种方式评估候选人？

A.考察候选人未来的职业规划

B.分析候选人过去的具体行为表现

C.评估候选人的专业知识掌握程度

D.判断候选人的个人特质与岗位匹配度

【答案】：B

解析：本题考察面试方法中的行为面试法。行为面试法的核心是基于“过去行为预测未来表现”，通过STAR原则（情境Situation、任务Task、行动Action、结果Result）询问候选人过去的具体工作行为，以判断其是否具备岗位所需能力。选项A“职业规划”通常通过求职动机类问题考察；选项C“专业知识”更多通过笔试或专业技能测试评估；选项D“个人特质”是无结构化面试的常见考察方向，因此正确答案为B。

9、在培训效果评估中，衡量员工培训后知识和技能掌握程度的评估层级是？

A.反应评估

B.学习评