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- 约9.77千字
- 约 7页
- 2026-02-02 发布于北京
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鸿羽面试2
学习标
1、没有思该么去题。
2、有思路如何拓展内容
、如用好方法来快升自己成绩
例题:乡行烟产业,但由天气造成定的损失有群众门寻求
补偿,你作为单位的值班人员?
一、审题要点
拿到题以后,首先我们要开始分析题啊,说白了开始进行审题,那对于这
题当,我们能什么样的内容呢
、审问题最终这道题,他的问的,本题问的是,那就
要我们讲的是办法处这个问题
、审具体要办的事情具体就是我们要解决的问题
、审点,就是围绕着问题当中的表述进行解决在这题,群众在我值班期
间门寻求帮助要就是来围绕着这个问题来进行开展
、常规模板化答法
说考生始做答,我定会做好给群众补偿的工作,然后呢,首先,我会
安抚群众的情绪,将群众引到我们的接待时给群众倒一杯水,告诉群众不要着
急,然后群众的诉说,然后其次我会将情况及时上报给,告知群众的
诉求,后我会跟同制定补偿施,为群众挽回损失然后再谈避免
题,说今后的工作我会关注群众,想群众之所想,及群众之所急
那么常规思路有哪些优点和不足呢?
那这道题当中呢,说这样的回答可不可以呢?这样的答是过于的模板化
了,而且这样的答能发现个问题感觉你是在回答了问题,但是
实际,那我们看下你解决的这个问题,你有解决掉了吗?你没有解决
掉,而在你答的过当中没有说把这个题是怎样去解决的所以说呢,
在答的过程当中给人的感觉是说感你这个工作是了,但实际么都没
干,这只是在表述的过程当中,给我们答题的人成了一种错觉且答的内
容的点的等等都是少的
三、政务思维
、答题思路
来行分析而对我们硬经验呢,我们答题共是分为步了,分析
情况,确定任务,解决问题和免题
分析情况那拿到题以后,我们首先要知道你的,你的权限是
什么经给的很明确,作为位的值人员,什么单位是乡镇单位,说
了乡的值班人员的权限有哪现在所的是在班,不是正式
班期间,而对群众所反映的这个事情紧急不紧急,什么叫紧急,不紧急那
对于我们所遇到的事情,他是要分清轻缓急的那对于群众现在所反映的事
情,由天气造成了定的损失,那对现在个当下紧急情况,不
过紧急没有的些的情况,所以说它的紧急性稍缓些
确定任务很多同学拿到这道题以后,的重点放在了补偿的这个问题
之上实际,这个补偿问题是我们很多同学拿到这题以后看的最浅显的
个题,这里面还有次我们就依照大多数同学所认为的,我们要解
决群众性补偿的这个问题我们来行展,按照这个思路往下走遍,然后
在给个其他的思路进行个对比,就知道对于应急应变体我们如何
务式思维来进行做答
解决问题首确了我们这第个任务,解决群众补偿问题然后,讲
些解决题的办法,我们有个基本的步骤,
第步了解群众的诉求看看群众到底有哪些诉求;
第步实地考察与了解进行实地走访;
第步整群众受损的相关的文案定相关的些计划;
第四步,我要严格按照我定的计划去进行执行
免问题对于免问题,请些专家在今后的种植方面来进行相关的指
导然后为我农民些相关的农业等等
、答题具体框架
、分析:分析问题,分析你的、权限事情紧急不紧急?
、确定任务:确定任务的主线,依照
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