研究报告
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构建师范类大学创新创业教育生态系统路径研究
第一章绪论
1.1研究背景与意义
(1)随着我国教育事业的快速发展,高等教育在人才培养、科学研究、社会服务等方面发挥着越来越重要的作用。师范类大学作为培养未来教师的重要基地,其教育质量直接关系到我国基础教育的发展水平。在新时代背景下,师范类大学面临着前所未有的挑战和机遇。一方面,国家和社会对教师素质的要求不断提高,要求师范生具备创新精神和实践能力;另一方面,信息技术、人工智能等新兴技术的快速发展,也对师范类大学的教育教学提出了新的要求。因此,研究师范类大学创新创业教育,构建创新创业教育生态系统,对于提高
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