2012年春季福建事业单位主观题与范文：超越感动.pdfVIP

2012年春季福建事业单位题题目解析及参考范文

一个个朴素的故事，抒写看美丽人生的，我们被久久地感动；一颗颗平凡的良心，

映照看人间美德的光彩，社会在热情地歌颂；然而，当感动的潮水漫上堤坝，当歌颂的

澎湃而过，我们是否已经从中积淀了更为丰厚、更具的道德资源，是否已经从中开辟出

更为清晰、更其宽阔的进步路径，是否已经从中深化出更加大众化、生活化、日常化的

价值?

面对社会风气的变化和的下滑，我们心情沉痛地去感叹、愤懑;面对道德尺度

的紊乱和价值取向的模糊，我们理直气壮地去质疑、;面对生活秩序的失范和世道人心

的冷漠，我们满怀希望地去等待、寻找。但是，假如当这一切过后，还是的庸常和喧哗，

甚至或心甘情愿或不由自主地沉溺其中不能自拔，追逐其中乐此不疲，那么，填补价值

的虚空，祛除心灵的魔障?唯一能救赎的，还是我们自己

请结合给定材料，以“感动”为题，自选角度，写一篇议。

要求：1、观点明确，联系实际，分析具体，条理清楚，语言流畅，卷面整洁；

2、字数为800-1000字；

3、用钢笔或圆珠笔在答题纸框格内作答。

【题目解析】

本题要求结合给定材料，以“感动”为题，自选角度，写一篇议。这个

考生应该都不陌生，与道德建设有关，自2011年下半年十七届《关于深

化文化推动文化展大繁荣若干重大问题的决定》出台以后，绝大部分

的地方公考和事业单位考试的申论话题都选择了文化、道德、社会心态等。因此，考生一要

关注国家政策，二要关注社会热点问题。

以“感动”为题写一篇议，因此要有论点、并使用道理或案例论据加以论证，

做到分析具体。结合给定材料，有两个意思，一是从材料中提炼出观点，二是“抄”材

料加于论证。题目要求联系实际，这句话提醒考生不要完全抄材料，条理清楚要求考生做到

论点论证有层次。

写这篇文章，考生可以从材料中提炼论点：“我们是否已经从中积淀了更为丰厚、更具

的道德资源，是否已经从中开辟出更为清晰、更其宽阔的进步路径，是否已经从中深化

出更加大众化、生活化、日常化的价值?”“那么，填补价值的虚空，祛除心

灵的魔障?唯一能救赎的，还是我们自己。我们都是道德建设的主体。”这些都为本文的写

作指明了方向。“感动”，也就是感动之外，我们还应该做些什么，积淀更为丰厚、更

具的道德资源、开辟出更为清晰、更其宽阔的进步路径、深化出更加大众化、生活化、

日常化的价值、从自身着手更好地进行道德建设，这些都是考生可以展开的论点。

【参考范文】

感动

24岁的“最孩”刁娜在滚滚车流中勇救伤者；“最美”吴菊萍奋不顾身用左

臂接住10楼坠落的2岁女童；吉林长春一家小馄饨馆的店主收下乞讨老人捡的游戏币和圆铁

片，照样送上热腾腾的馄饨

在我们感叹愤懑社会风气的变化和的下滑、质疑道德尺度的紊乱和价值取

向的模糊的同时，一个个这样的平凡人物，以他们最淳朴的表情，最平实的动机，最自然不

过的举动和表达，告诉我们什么是、无私，我们被久久地感动

然，当感动过后，还是的庸常和喧哗，那么，填补价值的虚空，祛除心灵

的魔障?感动之外，我们该何去何从？

感动，我们不能让渡自己道德的选择，回避自己道德的担当。礼失求诸野，礼失求

诸己。你是怎样，社会就是怎样。在我们每一个人的深处，都会有这一份良知，都会有

这一份感动。正如无数网民所言：不是生活中没良，而是缺少发现的眼睛。只是，一双

双眼睛发现了别人生活中的善良，却常常遮蔽、忽略了自我内心中的尘垢。

感动，我们需要从一点点平凡的闪光中，从一次次虔诚的感动中，我们内心的

道德自觉和自信，凝结共同的道德文明和价值信仰，提升我们的道德力量和公民素质。

九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。道德建设是内化于心的养成工程，更是外化于

行的实践工程，最终要到每个人的具体行动中。生活不待见旁观者，美德也不需要高高

在上的评判者