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中央民族大学汉语国际教育硕士试题及考纲(30页)

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.汉语国际教育硕士的缩写是什么？()

A.HUJIE

B.HNIE

C.YJY

D.HZJ

2.以下哪项不是汉语国际教育硕士培养目标之一？()

A.提高跨文化交际能力

B.培养国际汉语教学师资

C.增强外语能力

D.研究汉语国际教育理论

3.汉语国际教育硕士课程设置中，哪门课程不属于专业核心课程？()

A.汉语作为第二语言教学法

B.中国文化”，

C.现代汉语

D.外语

4.汉语国际教育硕士论文选题应当遵循哪些原则？()

A.创新性

B.突出实践性

C.突出学术性

D.以上都是

5.汉语国际教育硕士的毕业论文应当具备哪些特点？()

A.理论性

B.实践性

C.学术性

D.以上都是

6.汉语国际教育硕士在实习过程中，主要任务是什么？()

A.参与课堂教学

B.参与教学研究

C.参与教材编写

D.以上都是

7.以下哪项不是汉语国际教育硕士就业方向？()

A.国际学校教师

B.汉语培训机构教师

C.汉语作为第二语言研究专家

D.外交官

8.汉语国际教育硕士在学习过程中，应当注重哪些方面的培养？()

A.教学技能

B.文化素养

C.研究能力

D.以上都是

9.汉语国际教育硕士的毕业论文答辩通常包括哪些环节？()

A.报告环节

B.答辩环节

C.评审环节

D.以上都是

10.汉语国际教育硕士的培养目标中，哪项不是主要目标？()

A.提高学生跨文化交际能力

B.培养国际汉语教学师资

C.提高学生就业竞争力

D.研究汉语国际教育理论

二、多选题(共5题)

11.以下哪些是汉语国际教育硕士的核心课程？()

A.现代汉语

B.中国文化

C.汉语作为第二语言教学法

D.外语

E.教育心理学

12.汉语国际教育硕士的实习可以包括以下哪些内容？()

A.课堂教学

B.教学研究

C.教学材料编写

D.学生管理

E.校园文化活动组织

13.汉语国际教育硕士在撰写论文时，以下哪些是必须考虑的因素？()

A.研究问题的新颖性

B.研究方法的科学性

C.研究结论的合理性

D.研究内容的实用性

E.研究过程的规范性

14.汉语国际教育硕士毕业后，可以从事哪些职业？()

A.国际学校教师

B.汉语作为第二语言教师

C.汉语文化传播者

D.教育咨询顾问

E.汉语教材编写者

15.以下哪些是汉语国际教育硕士培养目标的核心内容？()

A.提高跨文化交际能力

B.培养国际汉语教学师资

C.深入研究汉语国际教育理论

D.适应国际教育市场需求

E.增强自身综合素质

三、填空题(共5题)

16.汉语国际教育硕士专业学位的英文缩写是______。

17.汉语国际教育硕士培养的学生应具备______，能够胜任国际汉语教学。

18.汉语国际教育硕士课程设置中，______是核心课程之一，旨在提高学生的教学技能。

19.汉语国际教育硕士的毕业论文，通常要求学生在______方面进行深入研究。

20.汉语国际教育硕士实习期间，应重点关注______，以提升实际教学能力。

四、判断题(共5题)

21.汉语国际教育硕士的专业课程设置中，现代汉语课程的教学重点是汉字教学。()

A.正确B.错误

22.汉语国际教育硕士的毕业论文应当完全基于原创研究，不可以引用他人的研究成果。()

A.正确B.错误

23.汉语国际教育硕士在实习过程中，必须参加学校组织的集中实习活动。()

A.正确B.错误

24.汉语国际教育硕士的培养目标是培养能够从事对外汉语教学的专业人才。()

A.正确B.错误

25.汉语国际教育硕士在撰写毕业论文时，不需要关注论文的格式规范。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述汉语国际教育硕士专业学位的培养目标。

27.汉语国际教育硕士在实习过程中，如何平衡教学实践与学术研究的关系？

28.请解释什么是“文化适应”以及为什么它在汉语国际教育中非常重要。

29.汉语国际教育硕士在撰写毕业论文时，如何确保论文的原创性？

30.汉语国际教育硕士毕业后，有哪些途径可以继续深造或提升自己