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小学数学趣味游戏在提高学生数学计算准确率中的应用研究论文

摘要：本文以小学数学教育为背景，探讨趣味游戏在提高学生数学计算准确率中的应用。通过分析现实教育环境及学生心理特点，阐述趣味游戏在数学教育中的重要性，旨在为我国小学数学教育提供一种新的教学策略。

关键词：小学数学；趣味游戏；计算准确率；教育策略

一、背景分析

（一）现实教育环境分析

1.学生计算能力参差不齐

在我国小学数学教育中，学生的计算能力水平差异较大。一部分学生计算速度快、准确率高，而另一部分学生则计算速度慢、准确率低。这种情况下，如何提高整体学生的计算能力成为教育工作者关注的焦点。

2.传统教育模式局限性

传统的数学教育模式往